ようこそ、愛知県知多市立八幡小学校へ  

2/5 体育の授業 4年生

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 バットでボールを打ちます。止まっているボールですが、バットの芯になかなかあたりませんね。ボールが前に飛んだら走ります。守備の子どもたちは守ります。打った方が早くベースを駆け抜けると1点です。ボールでタッチされるとアウトです。何点とれたでしょうか。

2/5 楽しく音楽 2年生

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 ウンパッパのリズムに合わせて振り付けをしました。
 一人の子どもがした動作をまねます。
 元気よく楽しくできましたね。

2/4 5年生社会

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メディアについての学習をしています。
「良く見るテレビ番組は何?」という質問に積極的に発言をしていました。
より高度になる情報社会を生きるを君たちにとって、情報収集、情報選択、情報モラルは大切なことです。がんばって

2/4 1年生食の指導

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栄養教諭の先生に「食の指導」をしていただきました。
野菜ビンゴをしていました。
知っている野菜がたくさん出ましたね。
野菜をたくさん食べて健康になりましょう。

2/4 算数の授業 2年生

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 文章題を解きます。
 文章題を読み、わかっていることに線を、もとめるものに波線を引きました。こうすると、求めるものがより明確になりますね。

2/4 保健目標

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 2月の保健目標は「寒さに負けないで運動しよう」です。寒くなると外に出るのがいやになり、室内での生活になってしまいます。そのため、学校ではランニングタイムやなわとびタイムを行って、子どもを運動場に出すようにしています。

 八幡小学校では、インフルエンザもおさまってきました。これから、かからないようにするためには、適度な運動、食事、睡眠は大切な要素になります。運動した後の手洗い、うがいも忘れずに、寒い冬を乗り切りましょう。

2/4 図工の授業 3年生

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 紙版画をつくります。
 作り方がなかなかわからずに、悪戦苦闘している子どももいました。

2/4 社会の授業 4年生

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 愛知用水について学習したことをまとめ、グループで発表します。そのための役割や発表内容を検討しました。今まで学習してきたことですので、グループで積極的に意見交換していました。

2/4 食の指導 1年生

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 1年生の食の指導は、野菜についてです。
 野菜を食べるとどんなよいことがあるのでしょう。
 「体が丈夫になる」「脳がよくなる」「身長や体重が増える」「エネルギーができる」等、たくさんの意見が出ました。みんなよく知っていますね。

2/4 給食の献立

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こめこパン、コーンクリームスープ、ポンカン
鶏肉とレバーのケチャップ煮、牛乳

 今日のパンは、こめこパン。
 お米から作ったパンです。いつもより、もっちりしていておいしかったですね。

2/4 なわとびタイム

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 今日の大放課は、なわとびタイム。学級ごとに決まった場所で、大なわとびの練習をしました。全校児童が出ると、運動場もいっぱいになりますね。最高記録が出たでしょうか。

2/4 社会の授業 6年生

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 衆議院、参議院の二院制のメリット、デメリットの学習をしました。メリットは出ると思いますが、デメリットはどんなことがでたのでしょうか。

2/4 国語の授業 1年生

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 「たぬきの糸車」です。この物語にはおもしろい表現がたくさん出てきます。そういう表現を楽しむのもいいですね。そのため、音読をしっかりするようにしましょう。

2/4 中学校入学説明会

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 すでにご案内はいっていますが、今日は八幡中学校入学説明会です。
 13時30分から13時45分が受付になります。中学校と小学校では、生活が大きく変わります。例えば、授業時間は50分になりますし、教科によって教えていただく先生が替わります。小学校のように大放課はありません。これだけでも、戸惑いますね。また、部活動もはじまります。小学校の課外クラブ活動とは違って、活動時間が長くなります。
 このような、中学校での生活の話が聞けるのではないでしょうか。きっと、学校行事の話もあり、楽しいこともたくさん聞くことができると思います。子どもたちは夢と不安を持って参加します。ぜひご参加ください。

2/3 一緒に下校

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 保護者の方々と園児、5年生は一緒に下校しました。通学路を知るためです。今、愛知県は大地震がいつ起こってもおかしくない状態です。そのため、通学路の安全を知るために、実際歩いてみることが大切です。八幡小学校のこの方法はそういう意味でもすばらしい方法だと思います。

2/3 半日入学

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 園児たちは、保護者の方々が体育館でお話を聞いている間、5年生の児童と遊びました。室内で、福笑いやあやとり、トランプ、かるたなどをしました。また、運動場で元気に遊んでいるところや、学校を見学しているところもありました。5年生の子どもたちは優しかったですね。4月に入学してくるのを楽しみにしています。

2/3 入学説明会

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 午後から、来年度入学してくる子どもたちの半日入学と入学説明会を行いました。受付を終えて、その後、園児たちは5年生の子どもたちと活動するために体育館から大ホールに移動しました。体育館では、保護者の方に残っていただき、新1年生になるための準備の話を聞きました。

2/3 卒業まで・・・ 6年生

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 2月になってから、6年生の教室と廊下に卒業までの日数が掲示されていました。廊下に掲示されている「45日」は土曜日、日曜日、祭日を入れた日数です。教室に掲示されていた「32日」は学校に来る日数です。もう、こんなに少なくなってしまったのですね。この日数で、学級のみんなとどんな思い出をつくっていくのでしょうか。

2/3 国語の授業 6年生

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 ガンジー博士の漢字クイズ大会を学習しました。日本語は、意味によって使う漢字が違います。学習していた「つとめる」も「務める」「努める」「勤める」がありますね。それぞれの漢字がどんな場面で使われるのか、漢字の意味を考えることが大切ですね。

2/3 とびだすメッセージ 4年生

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 図工の時間に、とびだすメッセージをつくります。2分の1成人式の招待状にするようです。保護者の方に渡すのでしょうか。上手につくりたいですね。
 
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