寒い日でしたが、運動場で元気にサッカーをしていました。ボールのところに人がいっぱいいて、みんなで蹴っているように見えます。もうすこし、広がった方が良いですよね。

　「語」という漢字の書き方を学習していました。
　「言」と「吾」をくっつけるのに、どのように書くとよいか、理解できましたね。３年生に習う毛筆でも、同じように書くのですよ。

　砂場を見つめて、手には磁石。いったい何をしているのでしょうか。

　実は、砂鉄を見つけているのです。
　昔は結構見つかりましたが、今はどうでしょうか。
　「あった！」と磁石にくっついたものを見せてくれました。
　少ないですが、まだありそうですね。

　５年生の書写の授業は今日で終わり。
　書写ノートに良い姿勢で書くことができましたね。
　１年間の書写の思いをプリントに書きました。今日、「行書」を学習したようで、「行書で書いても良いよ。」という指示に、さっそくチャレンジしている子どももいました。

わかめごはん、豆乳入り豚汁、ハンバーグのキノコあんかけ
白桃ゼリー、牛乳

　今日の豚汁には、豆乳が入っていましたね。だから、味噌の色がいつもと違いました。

　みんな、おいしく食べましたか？
　２年生のこの学級は、しっかり食べていましたよ。

　長い距離を走っています。
　だんだんと息が上がってきますね。
　

　絵を見て、動物の数などについて考えます。絵のようになっていると考えにくいですが、グラフのようになっていると、どの動物が一番多いか等がわかりやすいですね。教科書を忘れた子どもには、隣の子が見せてあげて、一緒に考えています。素敵ですね。

　地形や気候を生かした産業についての学習です。
　写真からも、いろいろとわかることがありますね。

　今日は、二十四節気の一つ、啓蟄（けいちつ）です。

　「啓」は「開く」、「蟄」は「虫などが土中に隠れ閉じこもる」意味で、「啓蟄」で「冬籠りの虫が這い出る」（広辞苑）という意を示します。春の季語でもあります。

　春はもうすぐそこまで来ています。
　別れの日も近いです。

　残された日々はわずかです。
　学級のみんなと充実した毎日を送りましょう。

　いすとダンボールで立派な坂ができあがりました。その坂を利用して作った作品を転がしました。上手に、きれいに転がりましたね。うちわで扇いでいる子どももいました。

規律正しく、落ち着いた雰囲気できちんと学習をしていました。
立派です。

立派な態度で練習していました。後は歌です。

　八幡中学校卒業式に行ってきました。

　きびきびした態度、素晴らしい返事、そして、心に響く送辞、答辞、歌声。
　素晴らしい卒業式でした。

　実は、八幡中学校の校長先生も、今年で退職です。３年生の卒業生と一緒に八幡中学校を飛び立っていきます。

　懐かしいともの声
　ふとよみがえる
　意味もないいさかいに
　泣いたあのとき
　心かよったうれしさに
　抱き合った日よ
　みんなすぎたけれど
　思い出強く抱いて
　勇気を翼にこめて
　希望の風にのり
　このひろい大空に
　夢をたくして

　中学校を卒業すると、進路がばらばらになり、みんなで会える機会も少なくなってしまいます。そういう意味で、本当の「巣立ち」と言えるかもしれません。けれども、歌の歌詞のように、新たな世界は、広く揚々としています。勇気を翼に込めて、大きく羽ばたいてほしいと思います。大きな夢をもって。

ごはん、マーボー豆腐、餃子（２個）
ひじきのごまずあえ、牛乳

　今日の給食はマーボー豆腐。みんな大好きですね。
　２年生の給食の様子を撮影に行ったら、もう食べ終わっていました。モリモリ食べたようです。

自分がやりたいことを版画にしています。

お互いに教え合っています。立派です。

先生の指示をしっかり聞いた後、元気よくサッカーをしていました。
頑張っています。

知多市について調べていました。人口統計からどんなことがわかるか考えていました。
難しいことにもしっかり挑戦する姿勢がすばらしい。

刷り上げた版画の作品を切り抜き、構成を変えて、新しい作品に作り替えていました。
アイディアあふれる素敵な作品になりそうです。楽しみですね。

お楽しみ会の計画を、自分たちで立てていました。
立派です。
何をするのかな？楽しみですね！