素晴らしい卒業式でした。
　
　その様子を、ふり返ってみます。

　卒業生入場、１，２組です。

　受付が始まりました。
　

　昨日の雨も上がりました。
　今日は卒業式です。
　昨日雨でできなかった外掃除を、朝早くから教職員が行いました。また、５年生の児童も登校した後、準備へと役割に従って行っています。
　まもなく準備は整います。
　後は主役を待つばかり。
　素晴らしい卒業式にしたいですね。

今日の予定
受付
　８：３０〜８：４５　卒業生受付
　８：５０〜９：０５　保護者受付
　８：５５〜９：１０　来賓受付
入場
　９：１０〜　在校生・職員
　９：２０〜　来賓
　９：２５〜　卒業生

開式　９：３０〜
閉式（予定）　１０：４０

卒業生学級活動　１１：００〜１１：３５
見送り　１１：４５〜
　

　式場ができあがりました。
　後は主役を待つばかりです。

　天気も良さそうです。
　立派な卒業式になるよう、みんなで力を合わせていきます。
　がんばりましょう。

　１時間くらいで体育館にいすが並びました。
　パンジーの鉢もならべています。

　雨のやみ間をぬって、外にもパンジーの鉢をならべました。
　最後まで、しっかり掃除をしています。
　昇降口の掲示もできあがってきました。

　６年生の教室もきれいにしました。
　この後、教室はどうなったでしょう。
　明日、登校してからのお楽しみです。

　体育館のいすならべも、手早く行っていました。
　５年生の力はすごいです。

　５年生の子どもたちと教職員で準備をしました。あいにくの雨で、外はできません。けれども、みんなで協力して廊下、階段、保護者控え室、昇降口等、きれいにしました。

　養護教諭の先生が昨日とはまた別の学級で授業を行いました。
　学級によって反応が違いますね。
　けれども、腸がエプロンから出てきたときは、大きな歓声が上がりましたね。

　「とらと　おじいさん」の音読をしました。
　グループに分かれて、登場人物を誰が読むのかを決めました。
　登場人物になりきって音読できましたね。
　

　学級の子どもたちと一緒に過ごすのも後わずか。
　給食の時の会話、何を話したのでしょうか。
　写真は、６年生の給食です。

むぎごはん、カレーライス、福神漬け
ブロッコリー入りサラダ、牛乳

　今日は、本年度最後の給食です。メニューはカレーライス。
　みんなの大好物ですね。

　６年生にとっては、小学校最後の給食ですね。

　雨天で運動場が使えないので、教室でカルタをしていました。楽しくできましたね。

　思い出の写真を見ました。
　小学校１年生のときの写真は、誰かわかりますか？
　そのときから今まで、成長しましたね。
　歓声を上げながら、食い入るように見ていました。

　後４日で修了式です。この１年間で学習した内容は、理解できているでしょうか。

　「わからない」ところが、自分でわかっていれば、そこを学習すればいいのです。でも、「どこがわからないか、わからない」状態では、何を学習すればよいかわかりません。まず、「わからないところに気づく」ことが大切なのです。

　誰でも、最初からすべてわかっているわけではありません。
　私は数学科なので、数学の例を挙げれば、微分・積分、数列などは、何のことかわかりませんね。でも、学習していくと「こういうことか」とわかるようになります。

　学習の一番のもとは、「わからないところが、わかる」ことです。
　そして、「わからないこと」をわかるように努力する勇気があるかどうかで、理解できるかできないかが決まります。

　次の学年に進級するまでの時間を有効に活用して、「わかる」努力をしてみましょう。

　養護教諭の先生が授業をしました。
　エプロンのようなものを着て、体の仕組みを見えるようにあらわしました。目で見てわかるので、授業が盛り上がりました。

　体育館でドッジボールをしました。
　男子は迫力あるボールを投げるかと思いましたが、女子の方が迫力がありました。

　そろばんを使って、たし算をしました。
　そろばんの玉をどう動かすかが理解できると、暗算にも役に立ちますよ。

　算数の復習です。
　できるようになりましたか？
　わからないところは、わかるようにして２年生になりましょうね。