今日の初任者研は、たくさんの意見を聞くことができ、学びの多い一日でした。

　研究協議会では、新しいシステムを使い、一時間の授業を焦点化して、３カ所に絞って話し合いを行いました。本当にいろいろな意見が出て、参観した先生方にとっても学びが多かったと思います。

　その後は、グループに分かれて、授業についての話し合いをしました。普段の授業の悩みを聞き、こんなふうにやっているよ、と初任者がアドバイスをしている場面もありました。初任者同士が気軽に話し合えることもよかったです。

　明日からの授業実践で生きてくる内容がたくさんありました。

　今まで実践してきた基本的なことにしっかり取り組んでいました。
　子どもたちの机上もきれいで、板書もしっかりしていました。発表する子を見ることもできていました。

　授業の反省会では、いろいろな問題点が出されました。
　初任者にとって、しっかり学習できた一日でした。

　初任者研究授業で、知多市、東浦町、阿久比町の初任者の先生方に、本校の初任者が授業を行い、見ていただきました。

　「すがたをかえる大豆」の説明文の最後の部分です。
　本を読むところで、子どもたちは姿勢よく読んでいました。

　マットの上を転がります。
　２人の児童の見本を見た後、どこが違うのかを話し合いました。
　その後、まっすぐに転がること、姿勢をよくすることに注意して、自分たちでやってみました。まっすぐ進む児童が増えましたね。

　三角形の面積の求め方を考えました。
　どのように求めるとよいか、いくつかの図をもとに考えていきました。発表もしっかりできましたね。

　先日の公開授業で行った「あきのわくわくまつり」の自己評価をしました。みんなで協力できたかな。自分の仕事はしっかりと果たせたかな。反省することは大事ですよ。

　図工で作成している箱がだんだんできあがってきました。
　一人一人の思いがこもっているのか、様々な形ができあがってきました。

ごはん、酢豚風、焼き餃子（２個）
フルーツのゼリーあえ、牛乳

　今日の給食は、中華でしたね。
　おいしかったですね。

　送りがなに気をつけて漢字を読みます。
　「話」という字について考えました。
　文の終わりは、「話す」でしたね。どうしてでしょうか。わかりましたか。

　曇り空ですが、子どもたちは元気に出発しました。
　目的は、「水」の学習です。
　しっかり勉強してほしいと思います。

　校庭の木々が紅葉しています。
　黄色や赤に色づき、きれいです。
　秋の深まりを感じます。

　点を線で結んで、形を作ります。
　いろいろな形ができました。
　びっくりするぐらい変わった形もありましたね。

　なかよしコーナーにくじらぐもが４つ掲示してあります。子どもたちが描いた自分の絵も貼られています。くじらぐもに乗って、どこに行くのかな〜。

　工場について学習しました。
　大企業よりも圧倒的に中小企業が多いことがわかりましたね。
　発表した子が、次の子を指名していきます。
　よくつながっていきましたね。

　水溶液の学習に入りました。
　塩酸やアンモニア水の見た目やにおいを調べました。
　どんな感じがしたでしょう。

ごはん、肉じゃが、サケの塩焼き
茎わかめの佃煮、牛乳

　今日の給食は、和食でした。
　みなさん、おいしく食べましたか。

　４年生ぐらいになると、あらたな算数用語が出てきますね。
　算数用語はしっかり覚えて、説明などで使えるようにならないといけません。
　しっかり覚えていきましょう。

　植木鉢に植えたキャベツの観察をしました。
　大きくなりましたね。
　これから、ぐんぐん生長しますね。

　６年生が視力検査に取り組んでいました。
　視力は落ちていませんでしたか。
　落ちてしまった子は、姿勢に気をつけましょうね。

　１１日〜２１日まで、読書週間です。
　今日はスタートとして、先生たちによる本の読み聞かせがありました。
　けれども、今日はいつもとは違いました。
　まず、先生たちが読む本を、学年の廊下に展示し、簡単な紹介コーナーを設置しました。子どもたちはそれを見て、自分が聞きたい本を読んでくれる教室に行って、読み聞かせを聞きます。自分の興味のある本なので、真剣に聞いていましたよ。