校区の様子を調べて、白地図でまとめをしました。
　住宅地はどこにあったか、田畑はどこにあったか、校区探検を振り返って考えました。

　沖縄の気候について学習しました。
　そして、知多市と比較してみました。
　「雨温図」を見ると違いはすぐに分かりましたね。

　今日は朝から大変暑くなりました。
　子どもたちは、元気に過ごしているでしょうか。
　先日、養護教諭の先生から熱中症の話がありましたね。
　土曜日、日曜日と暑くなりそうですので、熱中症対策をもう一度振り返ってほしいと思います。

　まずは、適度に水分をとること。汗がたくさん出たときには、スポーツドリンクも有効です。
　次に、休憩を適宜入れること。休憩の時は、木陰や日陰で静かに休む。
　そして、涼しい服装で過ごし、外出するときは頭を保護するため帽子をかぶること。

　この三つに気をつけましょう。

　明日は、ドッジビー大会です。子ども会の係の人は、今日から準備をしています。明日のドッジビー大会を盛り上げるためにも、水分補給を十分にして、熱中症にかからないようにしましょう。

　学習した内容を使って、少し難しい問題にチャレンジするのが「わくわく算数教室」です。階段状になった図形の面積を求めます。１段のものは既に学習していますので、その応用ですね。

　色を混ぜて、虹を完成させます。
　色を混ぜると、様々な色を作ることができます。きれいな色、くすんだ色、派手な色など、工夫次第ですね。

　「たのまれた仕事」を教材として取り組みました。
　最後まで見ることはできませんでしたが、主発問に対する子どもの反応はどうだったでしょうか。

　昨日の続きで、たんぽぽの４つめの知恵を読み取りました。
　ラッカサンがでてきました。
　晴れの日と雨の日とラッカサンの状態がどうなるかやってみました。ラッカサンが乾いているとゆっくり落ちます。ぬらすと早く落ちます。子どもたちもくいいるように見ていました。たんぽぽの知恵がわかりましたね。

　説明文について学習しています。
　発表している子をしっかり見ています。
　挙手のしかたも気持ちが良いですね。

　本年度、避難訓練を一部変更しました。それは、避難をするときに６年生が１年生を迎えに行き、一緒に避難することにしたところです。

　昨年１１月。白馬村で震度５強の地震に遭いました。ホテルですので、普通の人家より揺れは小さかったと思います。それでも、大きな揺れで、長く続き、大変怖い思いをしました。大きい地震が襲った後も、結構大きな余震が頻繁に起きました。

　この経験は大変大きかったです。
　大人でも怖いので、１年生の子どもはパニックになって動けなくなってしまうのではないか。そういう子どもが何人も出てしまうと、担任だけでは何ともならなくなってしまいます。そこで、いつも一緒に活動しているペアの６年生と一緒に避難しようと考えたのです。幸い、本校では１，６年生は同じ校舎の２階と３階になっています。その利点を活用しました。

　今回の避難訓練を反省したうえで、この方法で問題がないなら、定着させていきたいと思います。

　今日の避難訓練は、地震(津波）避難訓練です。
　津波を想定して３階に避難しました。
　校舎が倒壊することはありませんので、安全に気をつけて避難しました。
　しゃべった子もいましたが、全体的には落ちついて避難できました。

　高い「ミ」の音を練習していました。
　高い音はどうしてもきつい音になってしまいます。
　けれども、優しく、柔らかい音で吹いている子がいました。素晴らしいですね。

　今日は、小数の計算で、何倍になるかを考えました。
　考え方としてはわり算です。
　難しいところですが、理解できましたか？

ごはん、肉じゃが、サンマのみぞれ煮
赤カブの漬け物、牛乳

　サンマのみぞれ煮は、骨まで軟らかく煮てあって食べやすかったですね。
　５月の給食も今日で終わりです。
　おいしく食べましたね。

　色紙やストローを使って飾り物をつくっていました。
　こういうものをつくると、はさみの使い方が上手になりますね。また、糸をとおしたり、飾り物をくっつけたりするので、指先も器用になりますね。

　歴史の学習で、コンピュータを使って調べ学習をしました。
　コンピュータ指導員の先生に教えてもらいながら、何を調べるのかを決め、調べ方を教えてもらいました。

　今日、蟹江中央公民館で開催された、知多・海部地区青少年赤十字指導者協議会総会に行ってきました。少し離れた学戸公園が駐車場なのでそこに車を置いて歩いていくと、学戸小学校の横にきれいな花菖蒲を見つけました。ちょうど、今が満開でしょうか、きれいに咲いていました。

　そこで、花菖蒲について少し調べてみました。

　まず、花言葉は、「あなたを信じています」「優しい心」「優美な心」「忍耐」「伝言」でした。

　また、昔から和歌にも詠まれていました。

　 ほととぎす鳴くや五月（さつき）のあやめ草
　あやめも知らぬ恋もするかな
　　　古今和歌集４６９　詠み人知らず
　（あやめ草は花菖蒲のこと）

　みちのくの安積（あさか）の沼の花かつみ
　かつ見る人に恋やわたらむ
　　　古今和歌集６７７　詠み人知らず
　（花かつみは野花菖蒲（のはなしょうぶ）のこと）

　白玉を包みて遣（や）らば菖蒲草（あやめぐさ）
　花橘に合へも貫（ぬ）くがね
　万葉集４１０２　大伴家持　京の家に贈らむ為に真珠を願ふ歌一首

　万葉集や古今和歌集の時から読まれています。
　花菖蒲はちょうど今が時期です。近くにも、きれいな場所もあります。見に行かれてはいかがでしょうか。

　ブロッコリーとキャベツをゆでて、サラダを作ります。
　ブロッコリーをゆでるのは時間がかかりそうですね。
　上手にできたでしょうか。

挙手も多く、友達や先生の話もしっかり聞け、とてもすばらしいです。

作品作りの説明を受けていました。しっかり話を聞いていました。
立派です

　「左右」を書きました。
　「左」と「右」はよく似ていますが、横線の長さ、左はらいの長さが違います。そこに気をつけると、上手に見えますよ。