交通事故の原因を考えました。
　愛知県は交通死亡事故が多い県です。
　今日出た意見をよく考えて、交通事故にあわないようにしましょう。

　6年生は体育館で修学旅行の説明会が行われました。これまで活動してきたことを生かしながら，さらに今日の説明でお家の方にも協力してもらいながら，修学旅行まで準備を進めてください。

　5時間目は授業参観でした。たくさんの保護者の方が見守る中，活動の発表や学習の授業が行われました。お父さんやお母さんに活躍する姿が見せられましたか。

　理科室でてこの実験をしていました。
　ペットボトルを使っていましたね。よくわかりましたか？

　７月〜９月にかけて、花壇の植物も大きく変化しましたね。ひまわりも花が枯れ、種ができてきましたよ。

ごはん、八宝菜、つくね串
春雨の和え物、牛乳

　今日の八宝菜には、野菜やウズラ卵がたくさん入っていましたね。今日のウズラ卵は知多市産ですよ。おいしくいただきましたね。

　役割に分かれて音読をしました。
　声がそろっていて、大変上手でしたよ。

　きりで穴を開けたり、角を切り落としたりして壁飾りをつくります。絵の具できれいに色をつけている子もいますね。もうすぐ完成しそうです。

　鉄棒で逆上がりの練習をしました。「後もう少し」という子もいますね。鉄棒では、たくさんの子どもが練習できないので、他の子は遊具で体力つくりをしました。手の力やバランス感覚が身につきますね。

　今日の表彰は水泳でした。
　水泳も得意な子がいますね。よくがんばりました。おめでとう。

　先生からは、自分の経験から話が始まりましたね。
　小学生の時体育が苦手だったこと、ひょんなことから野球に興味を持ったこと、そして、中学校ではソフトボール部でがんばったこと、このような内容でした。苦手なこともがんばるとだんだんできるようになる。あきらめずにこつこつと努力することが大切であることを教えていただきましたね。

　おはようございます。
　どんよりとした空から時折日差しが降り注いでいます。
　蒸し暑いですね。

　さて、今日は授業参観です。予定は以下の通りです。

１３：５０〜１４：３５　授業参観、６年生修学旅行説明会
１４：４０〜１５：３０　小中合同引き渡し訓練

　保護者の皆様のご来校をお待ちしています。

　明日の５時間目、１〜５年生は授業参観です。
　２学期に入ってすぐの授業参観になります。
　ぜひ、子どもたちの様子を見ていただければと思います。また、夏休みの作品も展示してありますので、ぜひ見ていただき、帰ってから子どものがんばりを褒めていただければと思います。

　また、６年生は９月２９，３０日の修学旅行についての説明会を行います。旅行のコースや持ち物など、様々な説明がありますので、ぜひご参加ください。

　終わりましたら、引き渡し訓練となります。中学生も一緒に参加します。子どもと一緒に登下校の危険箇所を見ていただければと思います。よろしくお願いします。

　２００１年９月１１日朝、４機の旅客機がハイジャックされ、ニューヨーク・マンハッタンにある世界貿易センタービルに突っ込みました。リアルタイムで報道されたこの事件は、「これは映画ではない！現実だ！」といわないと現実であることがわからない状態でした。けれども、世界貿易センタービルが崩れ落ちる様子には愕然とし、大きな衝撃を受けました。
　このテロで、３０００人余の人々が亡くなり、この後「テロとの戦い」が始まり、アフガニスタン、イラクへの攻撃が行われました。
　
　あれから１５年。ニューヨークは今もこの事件を忘れていません。
　多くの人々が亡くなったテロ。今も世界各地でテロ事件が発生しており、何の罪もない人の大切な命が奪われています。一刻も早く平和になることが、この事件で亡くなった方々への真の意味での鎮魂になるのではないでしょうか。

　また、今日は東海豪雨から１６年です。
　あのときのすさまじい雨を覚えて見える方も多いかと思います。
　そして、東日本大震災から５年半。まだ、２０００人余の人々が行方不明になっています。先日の東北地方の豪雨では、仮設住宅の浸水被害もありました。このようなニュースを見るにつけ、東日本大震災からの復興は道半ばであることを感じます。１日も早く日常生活を取り戻すことができるよう、心から祈念しています。
（画像はウィキペディアより）

　グループで漢字４字の言葉を探します。
　いろいろな言葉が出てきておもしろいですね。

　先生に教えてもらい、壁をつかって逆立ちの練習をしました。上手にできる子もいますね。

　大きくなったヘチマの観察をしました。
　夏休みの間に、花もたくさん咲き、実もなってきました。
　これからどのように生長していくのか楽しみですね。

　劇にする前に、本文の読み取りをしています。
　繰り返しやおもしろい表現もありますね。
　どのように読んだらいいのか、工夫のしどころです。

　昨年９月１０日、関東・東北豪雨で茨城県常総市の鬼怒川の堤防が決壊しました。あれから１年。広範囲にわたって浸水被害に遭った常総市では被災した住民らが出席し、復興祈念式典が開かれました。

　当時の映像を見ると、鬼怒川が氾濫し、家屋が茶色い水に押し流されていく様子が映し出されていました。また、消防署も浸水したため、救助にいけない状況もありました。たくさんの家屋が被害に遭い、今でも２００人近くの方々が公営住宅など、仮住まいを続けているそうです。まだまだ完全な復興には時間がかかりそうです。

　東日本大震災以後、地震や火山の噴火、大雨等の災害が猛威を振るっています。今年になってからも、熊本での地震、先日の東北・北海道の大雨被害などが発生しています。日本は、自然災害が多い国の一つですが、これだけたびたび起こると、東海・東南海・南海地震がいつ発生するか不安になります。
　「災害は忘れた頃にやってくる」と昔の人はいっていました。
　災害に備えて、今できることに取り組む姿勢で、のぞんでいきたいと思います。
（画像は中日新聞より）

　教科書の二つの詩を読み比べてみました。
　子どもたちはどんなことを思ったでしょうか。

　照れながらのフォークダンス。
　フィナーレはトーチワーク。見事でした。

　先生方が撮影したファイヤーの写真はたくさんありますので、これからも、もう少し紹介していきます。