「お手紙」を読んで、がまくんとかえるくんの気持ちを読み取りました。場面ごとに気持ちがしっかり読み取れましたね。

　単元で学習したことを、復習しました。
　倍数や約数についてです。よく定着していますね。いよいよ分数のたし算、ひき算ですね。

麦ごはん、ハヤシライス、ハンバーグ
ごぼうとレンコンのサラダ」、牛乳

　今日はハヤシライス。
　カレーライスとは違って、ハヤシライスもおいしいですね。また、レンコンとごぼうもつきました。レンコンは愛知県でたくさんとれる野菜ですよ。

　３年生から学習しているリコーダー。曲が上手に吹けるようになってきましたね。教育実習の先生からも教えてもらっていました。

　６年生は明日から修学旅行です。
　奈良や京都の調べ学習もできていますね。

　昨日行ったビーチランドで観察してきた海の生き物の絵を描きます。どんな、魚がいたかな？イルカショーも見ましたね。しっかり描けそうですね。

　新美南吉の有名な小説「ごんぎつね」の学習です。グループで読み合っています。新美南吉は半田市の出身で、「ごんぎつね」の他にも、たくさんの物語を書いています。よい機会なので、他の物語も読んでみましょう。

今日は校外学習に行きました。
まずフレンズパンにお邪魔しました。
フレンズパンの工場を見学し、工場でパンを作るまでの工夫について調べました。
普段食べるパンが機械に乗ってできていく過程を見て「すごいとしか言いようがない」
と表現している児童がいました。とても感動したのでしょうね。
続いて大府健康の森に行きました。健康科学館では睡眠についてのお話を聞き、展示物のコーナーで人体の不思議について体験をしました。
今日の体験をいかして新聞を作っていきましょう。

　南知多ビーチランドに行ってきました。アシカ・イルカショーを見たり、生き物を触ったりしました。初めてのグループ行動でしたが、仲良く見学できました。

　走り高跳びは何時間練習したのでしょうか。
　結構高い高さを跳んでいましたね。

　５年生は走り幅跳びをしていました。協力して計測を進めていました。走ってきた勢いを止めないよう体を上方へ蹴り上げる跳び方をめざしましょう。

中華めん、五目かけ汁、焼売（２個）
バンバンジーサラダ、牛乳

　今日はラーメンでしたね。みんな大好きです。
　また、バンバンジーサラダはもっと辛いかと思いましたが、少し甘みがありおいしかったですね。

　海の生き物を観察するために、ビーチランドに出発しました。
　海の生き物はさまざまです。自分の目でしっかり観察してきてほしいと思います。

　卒業アルバムの全体写真を撮りました。
　今年は人文字です。何と書かれているかわかりますね。「２０１７」です。卒業に向けて、着々と準備が進んでいますね。

　文章題の学習をしています。増えたり減ったりする量をどのように式に表すのか考えていました。集中して取り組んでいて立派ですね。

　元気に出発していきました。
　場所は、フレンズパンと健康の森です。
　いろいろなことが学べそうですね。

複数の音をもつ漢字の学習をしています。
パズル的な要素のある楽しい授業で、子どもたちは□（空欄）にどんな漢字が当てはまるか必死に考えていました。
答えが分かった瞬間の子どもたちのうれしそうな顔が印象的でした。

４年生の国語は「ごんぎつね」に入りました。
児童文学の名作ですが、まずは正確に音読できるようにしたいですね。
作品そのものに力があるので、子どもたちもすぐに「ごんぎつね」の世界に浸っていました。

国語の「大好きなものを伝えたい」という授業です。
自分の大好きなものをみんなの前で発表し、そのあと、聞いていた友達からの質問にも答えます。低学年のうちから、段階的に話す力、聞く力を高めていきます。

６年生の国語は、「やまなし」の学習に入っています。
宮沢賢治の名作で、昔から国語の教科書に載っている大変美しい作品です。
前半の、カニの子が怖がっている気持ちについて、自分たちで考えて発表していました。