トヨタ工場に行って学習したことをまとめました。
　保護者の方が見ているので、緊張していましたね。

　この週末，八幡公民館で文化祭が行われています。本校児童の絵画や書道作品が多数展示されています。その他にも保育園や中学校，地域の方々の作品や活動を知ることができる展示や催し物がありました。

　算数の記号の使い方を学習しました。
　＜、＞の記号は、はじめてですね。しっかり覚えておきましょうね。

　いろいろな生き物の隠れ方を読み取りました。
　ビーチランドでも実際見てきましたね。

　本日は、たくさんの保護者の方に来ていただきました。ありがとうございました。今回は、各学年が今まで取り組んできた内容を発表するという形式で行いました。他の小学校では、今の時期は学習発表会が行われています。本日の学校公開は、学習発表会と言えるかもしれません。１年に１回、たくさんの方々の前で発表する機会は子どもたちにとって大変よいことだと思います。

　発表に向けては、高学年では、自分たち（グループも含めて）発表原稿を書かなければいけません。低学年では、台詞を覚える必要があります。また、劇をするなら、小道具もつくらないといけません。１年生は、探してきた木の実や落ち葉を使って、どんな遊び道具をつくるといいか、考えなければいけません。さらに発表する場合は、声の大きさも工夫する必要があります。

　このように、普段の教室での授業とは変わって、ダイナミックに活動を仕組むことができます。子どもたちの発達に大変有効だと思います。

　子どもたちは今日帰宅して、今日に向けての活動について、いろいろ話をしたと思います。その中には、苦労したこと、怒れたこともたくさんあったことでしょう。けれども、人はそれらを乗り越えて成長していくのです。

　今日の発表はどの学年もすばらしかったと思います。途中経過を見ている私にとっても、感慨深いものでした。今日の成功を火曜日からの学校生活に、ぜひ活かしていきたいと思います。本日はありがとうございました。
（写真は、６年生の発表です。）

　さすが６年生は、調べた内容が深いですね。

　修学旅行も絡めて、日本の和について調べました。
　着物や建物、お茶や生け花などなど、いろいろな内容でした。

　保護者の皆さんに来ていただき、１年生は大喜び。
　はりきって活動していました。

　集めたどんぐりや松ぼっくりなどを使って、おもちゃを作りました。１年生も半分ずつに分かれて、遊びましたね。

　福祉について学習してきた４年生。
　発表をした後、福祉実践教室で学習したことを披露しました。
　手話を保護者の方に教えている子もいましたね。

　１組は生活科劇「生きもの大すき」
　４組は劇「スイミー」
　上手に演じることができました。

　２組は劇「お手紙」
　３組は生活科劇「育てたよ　みんなの野菜」
　小道具も工夫してありました。

　５年生はバケツで稲を育てたので、きらめきの学習で「米」について勉強してきました。その発表です。「米」をいろいろな切り口で調べましたね。

　校外学習のことを、グループに分かれて発表しました。
　いろいろなことを学習してきましたね。

　明日は学校公開日。
　各学年が学習した内容を発表します。
　教室で行う学年は、３時間目は授業を行います。
　明日に向けて、短い時間でしたが、子どもたちは集中して準備してきました。準備や練習を通して、子どもたちは大きく成長したように思えます。明日のご来校をお待ちしています。
　明日の予定は、すでに配布してありますが、次のようです→
　子どもたちが行いますので、多少時間のずれはあります。よろしくお願いします。

　見に行ったときは、たし算の練習をしていました。
　答えもすぐ表示されるので、どんどん進んでいきますね。
　練習がしっかりできますね。

　秋を季語に、短歌をつくります。
　秋を思い出すものとして、何があるでしょうか。
　どんぐり、もみじ、いちょう、鈴虫、長袖などなど、たくさん出ていましたね。

　明日、福祉について発表する４年生。
　福祉実践教室などで学んだことをまとめました。
　グループで一生懸命取り組んでいました。

　体育館で最後のリハーサルを行いました。
　いよいよ明日が本番です。
　子どもたちも一生懸命行っていました。

ごはん、里芋の味噌汁、鶏肉の照り焼き
キュウリとわかめの酢の物、牛乳

　いろいろな野菜が、今、旬を迎えています。
　けれども、野菜の値段が例年に比べて高くなっています。そのため、ある市では、給食を２日間なしにするという話題が新聞にでていました。こんな所にも影響があるのですね。
　今日の味噌汁には、里芋が入っていました。里芋も今とれる野菜ですね。おいしくいただきましょう。