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5/12 体のつくりと運動 4年生

 理科の時間に「体のつくりと運動」という学習をしていました。
 山本先生の友だちの「ほねお君」が登場すると、4年生のみんなは前のめりになって「ほねお君」を見ていました。
 さあ、自分の体と比べてわかったことはあったかな。
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5/11 今日の献立

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 豚汁 れんこんサンドフライ キャベツのこんぶ和え アーモンド入り乾燥小魚 牛乳

 今日は一気に暑い日になりました。体調を崩しやすい時期になっていますので、こういう時こそしっかり栄養をとる必要がありますね。今日も栄養たっぷりの献立でした。

5/11 自分の名刺をつくろう 5年生

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 ALTのスーサン先生と一緒に外国語活動をしていました。
 アルファベットを使って、自分の名刺を作ります。
 自分だけのすてきな名刺ができたかな。

5/11 よりよい話し合いをしよう 4年生

 学級活動の時間に、「よりよい話し合いをしよう」という学習をしていました。
 自分の考えだけが正しいと思わずに、友だちから学ぼうというように思えると、きっとよい話し合いができるようになりますね。
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5/11 よい聞き手になろう 3年生

 国語の時間に、「よい聞き手になろう」というめあてで学習していました。
 自分の意見をみんなの前で発表することも大事ですが、友だちの話をしっかり聞くということはもっと大事なことです。
 友だちの発表をうなずきながら聞けるようになりたいですね。

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5/11 いろどりいため 6年生

 家庭科で、朝食について勉強していました。「いろどりいため」だそうです。来週実際に調理実習をするそうです。楽しみですね。
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5/11 体力テスト 2年生

 1,2時間目に2年生が体力テストを行いました。昨夜の雨が少しグラウンドに残っていましたが、問題なく実施できました。一人一人がしっかりともっている力を発揮できましたね。
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5/11 にこにこえがおのおひさまをかこう 1年生

 図工で、「にこにこえがおのおひさまをかこう」の学習が始まりました。
 先生から、「自分の好きなにこにこ笑顔のおひさまをかきましょう」というめあてが示されて、早速、思い思いのおひさまをかいていました。
 どんなおひさまが教室に輝くかな。
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5/10 今日の献立

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 中華麺 とんこつスープ しゅうまい2こ 切干大根のサラダ 牛乳

 今日は中華麺、つまりラーメンでした。とんこつスープでおいしかったですね。

5/10 総合 6年生

 総合的な学習で「日本らしさについて考えよう」という学習をしています。これから、社会科や修学旅行も絡めて、じっくりと課題を追求していきます。楽しみですね。
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5/10 天気による気温の変化 4年生

 4年生の理科では、これから天気による気温の変化について勉強していきます。今日は予想を立てていました。実際に気温を計って考えていきますので、楽しみですね。
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5/10 道徳 2年生

 道徳で「くろぶたのしっぱい」という資料で、くろぶたくんになりきって、ごみを捨てる場所について考えていました。みんなが使うものや場所を大切にし約束やきまりを守ることに関わる道徳的価値についての学習です。みんな真剣です。
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5/10 6より大きな数 1年生

 1年生の算数です。6より大きい数について、数字ブロックを使って考えていました。数の概念を身に付けていく大事な勉強です。
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5/10 4.2×3.4の筆算 5年生

 算数で、4.2×3.4の筆算について学んでいました。筆算は正確な処理が必要になります。繰り返し練習して確実に身に付けましょう。
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5/10 「69÷3」 3年生

 算数で、69÷3について学んでいました。10の位と1の位それぞれで考えるという基本について、しっかり身につけています。
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5/9 今日の献立

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チキンカツのカツ丼 枝豆とひじきの和えもの 牛乳

 「カツ丼」ということで、チキンカツとたまごとじを、ごはんにのせて食べます。あまり給食では経験のないメニューのような気がします。子どもたちは、ごはんにのせて食べたのか、それぞれをバラバラで食べたのかどっちが多かったのでしょうね。

5/9 書写 3年生

 3年生から始まっている毛筆。筆の使い方から丁寧に勉強しています。まずは道具を正しく使えるようになるのが大事ですね。
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5/9 奈良時代 6年生

 社会科で「鑑真」のことから奈良時代について学んでいました。当時のさまざまな身分について考えていました。
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5/9 新聞を読もう 5年生

 国語で新聞についての勉強が始まりました。新聞にはどんな工夫があるのでしょうか。さまざまな教科の学習にもつながっていくところですね。
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5/9 ごみのしまつと活用 4年生

 社会科で「ごみのしまつと活用」という勉強をしていました。4年生は、こうやって社会の仕組みを一つ一つ学んでいきます。よく考えていますね。
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