外国語活動の時間に、ＡＬＴのスーサン先生と「誕生月ゲーム」をしていました。
　スーサン先生がランダムに月の名前を言っていき、黒板に示された月の名前と一致したら、消しゴムを取り合うというゲームです。ものすごく盛り上がっていました。
　楽しみながら、月の名前がわかるなんてすてきですね。
　ちなみに、私の誕生月は「Ｍａｙ」です。

　図工の時間に、「はこでつくったよ」という学習が始まりました。
　登校してくる１年生が大きな袋を持っていたのは、このためだったんですね。
　ちょうど一緒に登校した子が、「恐竜を作るんだ」と意気込みを語ってくれました。
　今日は、まず、両面テープの使い方をみんなで確認していました。友達の説明をいっしょうけんめい聞いていましたね。
　アイデアのいっぱい詰まった作品を楽しみにしています。

　おはようございます。
　今日も雨の朝となりました。
　気象台の発表によれば、東海地方は昨日梅雨入りしたと思われるそうです。
　改めて、風は強かったものの予定通りに運動会を実施することができて、ありがたかったなあと思います。
　雨が多くなると、エネルギーの持って行き場がなくなって、ちょっとしたことで友達間のトラブルが発生します。
　こういうときこそ、読書の楽しさを味会わせてやりたいものだと思います。
　ご家庭においても、お子さんのいろいろな話に耳を傾けながら、一緒に読書なんていかがでしょうか。
　それでは、雨に負けずに元気に登校してくる八幡っ子の笑顔に会うために、出発しましょう。

　６年生の総合的な学習で、「和を見つけよう」の学習に入っています。これは、修学旅行も関連づけて進めていきます。今日は、修学旅行の行き先の京都について、先生からの紹介をもとに、調べたい場所を選んでいました。

　国語で学んできた「生き物は円柱形」のところに関わるテストをやっていました。評価項目の、「理解」とか「言語事項」に関わるところが中心のテストです。教科書の文章を読んで答える問題もありましたね。みんな真剣です。

　今日は、運動会の予備日になっているので、給食ではなくてお弁当です。本校では、ペアランチとして異学年交流の時間にしています。伝統として、あたりまえのように異学年交流をしてきているので、上の学年の子たちは小さい頃にやってもらってきたことを、「やる側」に回ってもあたりまえのようにやっていきます。今日も、笑顔があふれていました。
　各家庭におかれましては、弁当の準備、ありがとうございました。子どもたちは、とてもうれしそうに食べていました。

　４年生の図工では、「コロコロガーレ」という楽しい活動に入っています。ダンボールを自分なりに組み立てて、ビー玉の転がる仕組みを作っていきます。各学級、時間割で設定されている図工の時間が違うので、当然進捗状況が違いますが、どの学級でも楽しそうです。

　国語で、「気になる記号」という学習に入っていました。今日は、授業中でも席を立ってよく、文房具、書籍、衣服などなどあらゆるもののマークを探し、一つ選んでスケッチしていました。世の中、本当にたくさんの記号が使われていますね。

　国語で「スイミー」の学習に入りました。この作品については、説明の必要もないほど有名ですね。今日は、初めて読んだ感想をもち、スイミーという主人公がどんな登場人物かを、スイミーになりきってまとめていました。

　今日は曇り空。ときおり雨音が聞こえますね。間もなく梅雨入りでしょうか。
　天気に関係なく、八幡っ子は今日も元気に登校してきました。1年生の教室では、書写の授業が行われていました。はね、はらいなどに気をつけて、ていねいに書いていました。先生に○をもらってうれしいですね。
　

　理科、植物の成長に必要なものについて学んでいます。経験をもとに意見を出し合って、まとめていました。

　図工で「くるくるクランク」という作品を作っています。クランクの仕組みを生かし、そこからアイデアを広げていますので、個性がよく出ていて見ているだけで楽しいです。

　ハヤシライス　レンコンのサラダ　オレンジ　牛乳

　今日はハヤシライスでした。サラダとオレンジの組み合わせがいいです。こういう食事はなんだか暑さ対策にぴったりな感じがしますね。

　社会科で、「くらしをささえる水」について学んでいます。本日は、二つの学級が南部浄水センターに見学にいっています。本日見学に行かないこの学級では、使った水がどのようになっていくか、グループで話し合って予想を立てていました。

　図工で、新しい単元に入りました。「はこで作ったよ」。ご家庭にご協力いただいて、今日は家にある空き箱を持ってきました。箱と言っても、いろいろな形がありますね。これらを使ってどんなものができるか、楽しみです。

　国語の授業で、俳句の学習をしていました。句ごとの季節について考えながら、読んでいました。
「菜の花や　月は東に　日は西に」
「やせ蛙　まけるな一茶　ここにあり」

　国語で、カタカナを使って文章を作るという単元に入りました。まずは、教科書のさし絵から、一つ目の文を考えていました。

　閉会式が終わりました。勝ち負けよりも、自分たちでがんばり、作り上げた子どもたちのがんばりが光る運動会でした。校長先生からも、心からの「１００点！」が子どもたちに伝えられていました。５〜６年生は、教職員とともに片付けも一生懸命にがんばってくれました。こうしたことすべてが、大切な教育活動です。また一歩成長できた一日でしたね。
　保護者のみなさまにおかれましては、さまざまな面でご協力をいただきました。心より感謝申し上げます。ありがとうございました。子どもたちはがんばった分、疲れもたまっていると思います。しっかりとがんばりをほめていただくとともに、体調管理にご留意ください。
　本日は、ありがとうございました。
　

　６年競技「ミッション・イン・ポール」は、棒倒しをアレンジした競技です。トラックをしっかり一周走ってから相手が守る棒を倒しにかかります。いかに倒すか、いかに守るか、すさまじい攻防が繰り広げられました。
　そして最後に５・６年生のリレー。赤白の点数の差がなかったので、雰囲気も最高潮に達していました。さすが高学年。走りが力強い！！１〜４年生も、お兄さん、お姉さんの走りを熱心に応援しました。

　午後はほぼ時間通り始まりました。全校種目の大玉ころがし、赤も白もまさに全校で協力して勝利を目指しましたね。
　5年競技「勝ち取れ　八幡のＳＡＭＵＲＡＩ」は、騎馬戦をアレンジした競技です。大将の騎馬を守りながら、勝利を目指しました。今までの練習の経験を生かした作戦が光りましたね。