国語で「一つの花」の学習に入りました。保護者のみなさんの中にも、自分自身が小学生の時にも教科書に載っていたという方が多いのではないでしょうか。今日は、第２場面の父親のゆみこへの思いを読み取っていました。

　6年生の図工で、なんだかおもしろい活動をしていました。持ち寄ったタオルやシャツに、液体粘土をしみこませて何かの型におしつけておき、数日たってかたまったタオルやシャツを、何かに見立てて色をつけていくというものです。自由度が大きいだけに、かえって戸惑う子もいました。

　算数の学習で、競技場の入場者数（概数）を比較してどちらが大きいかを考えていました。３６０００人と３８０００人。どの位に注目するといいかわかりましたね。

　海の香りごはん（むぎごはん）　かき玉汁　ハンバーグの和風ソースかけ　牛乳

　海の香りごはんという、おしゃれなごはんが出ました。具の中身をみたところ、ひじきと干しエビとツナが絡めてあって少し濃いめの味がついていました。これはごはんが進みますね。とても暑い日になりましたが、食欲をそそる献立でよかったです。

　今日は、先週とは違う学級で七夕飾りを作っていました。ハサミをうまくつかって飾りを仕上げています。短冊に願い事も書きました。どの学級にも、七夕飾りができあがりました。

　5年生もプールに入っていました。今日は水温も２８°を超えて、気持ちのよい水泳学習になりました。２，３，５，６年生が入ることができました。
　5年生は、大きなプールに入って水慣らしをしていました。泳力別にグループ分けして学習を進めていきます。さらなる進歩が楽しみです。

　ようやく待ちに待ったプールが始まりました。今日の2年生は、水に慣らすことから初めていました。歩いたり、顔を水につけたり、ブクブクしたり・・・。みんな楽しそうです。

　梅雨の谷間の良い天気になりました。もうすぐ夏本番を思わせる湿度と気温の中での朝会です。暑さに負けない子どもたちの元気なあいさつが運動場に響いていました。
　今日は岡井先生のお話でした。カタツムリとナメクジの違いについてお話が始まり、みなさんも外へ出かけてたくさんの発見をしてほしいと結びました。
　カタツムリの殻は体の一部ってご存知でしたか？