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最新更新日:2024/05/14 |
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6/1 今日の献立![]() ![]() 今日も暑い日になりました。中華風献立で、暑さに負けないようパワーをもらった気分です。ふりかけがついていたので、ごはんが食べやすかったですね。 6/1 かくれた数はいくつ 3年生
算数で「かくれた数はいくつ」という勉強をしていました。図で考えて、かくれている数がいくつか考えていました。「あめが30円、ガムが40円でした。ラムネもほしくなったので買ったら、全部で90円になりました。さあ、ラムネはいくらだったのかな。」といった問題です。「図で考える」ということが今後につながる大事な勉強ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/1 鑑賞 1年生
図工で作ってきた「やぶいた形からうまれたよ」が完成しましたので、今日は自分でタイトルを決めて名札に書きました。そして、作品を黒板に掲示していき、友達の作品を見て楽しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/1 「左右」 4年生
書写で「左右」という字の練習をしています。2回目ですので、前回の自分の字からさらにレベルアップを目指して、改善点を考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/1 立ち上がれマイライン 5年生
図工で「立ち上がれマイライン」という活動をしていました。色のついた針金をもとに、発想をふくらませて作品を作っていました。どんな作品に仕上がるのか、楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/1 漢字の形と音・意味 6年生
国語の「漢字の形と音・意味」の単元に入りました。「晴」、「清」、「静」・・・どれも同じ部分がある漢字です。音が同じだけでなく、意味がある程度共通する場合があるという勉強をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/1 絵の具をつかって 2年生
図工の時間です。絵の具でいろいろな色を作っていました。できた色で、チョウチョの塗り絵をしています。同じ絵なのに、絵の具で作った色が一人一人個性が出ていて、見ていて楽しいです。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/1 運動会総合練習
心配されていた天気もなんとかもちこたえ、本日、1・2時間目に全校で運動会の総合練習をしています。主に、開会式、応援合戦、大玉転がしについての全体練習です。昔のように、事前に何時間も練習できないので、コンパクトに必要なことを確認していました。
いまのところ、天気予報がいい感じになっていますので、当日が楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/1 水無月に入りました
おはようございます。
早いもので、新年度に入って2ヶ月が経ちました。 この間、ご家庭や地域の方々の温かいご支援のおかげで、825人の八幡っ子は日々健やかに成長しています。 さて、今日から6月。水無月とも言います。 以前、梅雨に入って雨が多くなる時期なのに、なぜ水無月なんだろうと思って先輩に尋ねたことがあります。 先輩の言葉 「水が無い月という意味では無いよ。『無』は『の』という意味。つまり、『水の月』ということなんだ。旧暦でいうと、今の5月を指す。ちょうど田に水を引く時期だから水無月というんだよ」 さすがは、年長者。何でも知ってるんだなあと感心したことを思い出しました。 今日は、運動会の総合練習があります。 たくさんの職員が早朝から準備をしています。 みんなの熱い思いが天に届くことを祈っています。 さあ、出発しましょう。今朝は、どの方面におじゃましようかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/31 今日の献立![]() ![]() 肉じゃがの味付けがとっても良くて、おいしかったですね。また、ひじきの佃煮があったから、ごはんが進みました。 もりもり食べて、蒸し暑い1日を乗り切ろう! 5/31 あぶない 1年生
道徳の時間に、「あぶない」というテーマで学習していました。
「あぶないとわかっているのに、どうしてやってしまうんだろう?」という先生の問いに、「頭ではわかっているのに、忘れてしまうから」などたくさんの意見が出ていました。 そして、今日のめあてにもなっているように、発表する友達にへそを向けて聞こうとしていましたね。「聞く」ことができる子は、「話す」ことができるようになります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/31 水やり 2年生
道徳の時間に、「水やり」というテーマで学習していました。
公民館の花壇に水やりをしようと当番も決めたのに、動物園に行くうれしさで水やりを忘れてしまったとし子さん。とし子さんはどんな気持ちだったのかな、私もそんなことあったななど、学級のみんなでいっしょうけんめい考えることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/31 切って かき出し くっつけて 3年生
図工の時間に取り組んできた作品が、いよいよ完成の時を迎えていました。
きり糸やかきべらを上手に使って、どの子もそれぞれの持ち味を生かした作品に仕上げていました。 何もなかったところから形にしていくって、楽しいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/31 ラジオ体操 4年生
3日の運動会に向けて「襲来!紅白台風合戦」の練習をする前に、みんなでラジオ体操をしていました。
知多市教育委員会に勤めている頃に、教育長さんたちと昼休みを利用してラジオ体操をしていたことを思い出しました。 ラジオ体操は、一つ一つの動作をきちんとすると、かなりの運動量になります。 3日の運動会では、ぜひご一緒に! ![]() ![]() ![]() ![]() 5/31 一男君の約束 5年生
道徳の時間に、「一男君の約束」というテーマで学習していました。
一男君が、ある友達と放課後に野球をする約束をします。しかし、すでにたかしさんと約束をしていたことを思い出しました。さあ、一男君は? 友達との約束を忘れてしまうことは、身近に起こり得ることです。私だったらどうする?と、自分と向き合うことができましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/31 分数÷分数 6年生
算数の時間に、分数÷分数の学習をしていました。
ある子が疑問に思ったことをペアで、グループで、そして学級全体で共有しながら解決していく様子は、「さすが最上級生!」というものでした。 分数×分数での学びを生かして、「そうか!」と気づく瞬間を楽しんでくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/30 今日の献立![]() ![]() 今日はパンにフランクフルトをはさんで食べるという献立でした。チキンビーンズは、よい味が出ていて豆が苦手な子も食べられそうです。今日もすごく暑い日ですので、白玉ポンチがとてもおいしく感じました。 5/30 生き物は円柱形 5年生
「生き物は円柱形」で説明的文章について学んできました。今日は、むすびの部分の筆者の主張のところを読み取っていました。みんな、よく考えて発表しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/30 俳句 3年生
国語で、俳句の学習に入っていました。
〜古池や 蛙飛びこむ 水の音〜 小学3年生ですので、有名な俳句を使って、奥深い俳句の世界に親しみます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/30 やぶいた形からうまれたよ 1年生
図工で、やぶいた新聞からアイデアをふくらませて作品にしてきました。どの学級でも1人1人のアイデアが光っています。完成が近いです。
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知多市立八幡小学校
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