閉会式は、結果発表と校長先生のお話がありました。みんなのがんばりで今年もすばらしい運動会になりましたね。校長先生からも「１００点！」とお褒めの言葉をいただきました。
　保護者のみなさまには、いろいろな面でご協力いただきました。本校は全校児童が８１７名と大規模校です。こうした行事を継続していくには保護者のみなさまの協力なくしては実施できません。場所取りのこと、徒歩または自転車で来校していただくことなど、制約の多い運動会にすることで存続していくことができます。みなさまのあたたかい協力に、心より感謝申し上げます。ＰＴＡ役員・連絡委員・委員のみなさんも、それぞれの役割を果たしていただき、ありがとうございました。

　今日は、天気が良すぎて、とても暑い日になりました。子どもたちの疲れもたまっていると思います。しっかりと休養をとって、また火曜日に、元気に登校してください。

　最後の写真は、本日の運動会の落とし物です。心当たりの方は、職員室に声をかけてください。
　本日はありがとうございました。

　昼食のあとに、午後の一番目は、全校種目で「団結してはこべ！大玉ころがし」を行いました。お弁当を食べてエネルギーを蓄えたあとでしたので気合が入りましたね。そのあとに、５年競技「火花を散らせ！八幡が原の陣」が行われました。５年生の勇ましい武将たちが、戦いを繰り広げました。そのあと、６年競技「棒たおし　栄光の旗をとれ！！」が行われました。さすがに６年生。すごい勢いでしたね。
　そして、最後の最後は、５・６年生のリレー。高学年らしい迫力満点の走りでした。

　３年競技の「引っぱれ！引っぱれ！綱取り合戦！」は、本年度新調したカラーの綱を使って、棒引きのイメージの競技です。くっきりとした色の縄なので、見ていて楽しかったですね。ＰＴＡ競技の紅白玉入れは、今年もたくさんのＰＴＡ会員に参加していただき、子どもたちもうれしそうに応援していました。そして、午前中最後の競技として、２・３・４年のリレーがありました。代表選手によるリレー。応援も大いに盛り上がりました。

　1年競技の「チェッコリ玉入れ」、2年競技「デカパンでＧＯ！」、4年生の徒競走の様子です。順調に、ほぼ時間通りに進んでいます！低学年の学年競技は、かわいらしいですね！

　４年競技「威風堂々！ハリケーンラン！」、３年生徒競走、６年生徒競走の様子です。学年競技は、練習の時とはまた違った雰囲気の中で、盛り上がりましたね。徒競走は、さすがに６年生は迫力があります。

　おはようございます。素晴らしい青空がひろがっています。
　今日は待ちに待った運動会。８：５０から開会式が行われ、応援合戦、１・２年生徒競走とプログラム通り順調に進んでいます。
　みんな、元気いっぱいです！

　今日の午後は、５・６年生だけ学校に残って、運動会の準備を行いました。委員会ごとに役割分担し、一生懸命明日の準備をしました。
　保護者のみなさんには、場所取りについて１５：３０まで待っていただきました。気持ちよくご協力いただき、心より感謝申し上げます。
　これで明日の準備は整いました！あとは、子どもたちのがんばりに期待したいです。本校は、さまざまな場面で高学年を中心とした自主的な活動を大切にしています。教育活動の一環としての運動会ですので、他のお子様も含めて八幡っ子全員をあたたかく見守っていただければ幸いです。

　
　なお、今日だけでなく、明日に場所を取る場合も、ペグなど金具を使うのは厳禁とします。毎年、ペグによるケガが続いているからです。また、暑くなることが予想されますが、設置型のパラソル、テント、テーブルセットなども、他の保護者の迷惑になりますので使わないでください。日傘、帽子で対応してください。

　その他、すでにお配りした案内に、いろいろとお願いしたいことをまとめてありますので、ご協力ください。ご不便をおかけすることも多々含まれていますが、すべて子どもたちのため、そして、近隣の住民のみなさんに迷惑をかけないためですので、ご理解いただきますようお願いします。
　

　ごはん　けんちん汁　ちくわの磯辺揚げ　小松菜ともやしのごま和え　キャンディーヨーグルト　牛乳

　今日から水無月の６月に入りました。今月の「たべものカレンダー」の主役は、「ごぼう」です。今日の料理に入っているかなと思って見てみると、しっかりけんちん汁に入っていました。香りとうま味は皮の近くにあること、食物繊維がたくさん含まれていて、腸をきれいにしてくれること等がカレンダーに書いてあります。
　明日は運動会。今日もおいしく給食をいただいて、元気いっぱいで明日を迎えましょう。

　５年生の総合的な学習で、７／４〜５に迫ってきた林間学校に向けての準備が本格化しています。本番が例年よりも早いですので、準備も早いですが、子どもたちにとっては関係ありません。当日を思い浮かべながら、周りの友達と関わり合い意見を出し合って進んでいます。

　６年生の国語で、「時計の時間と心の時間」を学んできました。今日は、学んできたことを生かして、まとめのテストです。落ち着いてじっくりと解いていますね。

　４年生の算数で、「一億をこえる数」について学んでいます。ここで「兆」の単位まで学びます。正確に理解しておかないと、このあとの算数、数学の学習が難しくなってしまいますので、「けた」をしっかりと意識して、ていねいに学んでいます。

　３年生の国語で「言葉で遊ぼう」という学習をしています。「ことば遊び」を紹介する説明文が教科書にのっていますが、その内容を読み取って親しむと共に、説明的な文章の構成について学んでいます。今日は、先生が用意した説明文を、教科書で学んだことを生かして読み取っていました。

　２年生の国語で、「ともこさんはどこかな」という、「話すこと・聞くこと」に関する学習をしていました。お話を聞き、教科書の絵の中のだれが「ともこさん」なのかを見つける学習です。お話の中の、ともこさんのさまざまな特徴をもとに、考えていました。とっても楽しそうに学習がすすんでいました。

　１年生の図工で、「ちょきちょきはさみ」という学習をしていました。これからの図工などの学習の基礎となる、はさみで切ることについて、安全で正しい使い方を理解し、直線やカーブなどさまざまな切り方を身につけていきます。

　総合練習のあとに雨になりましたので、２年生の運動会練習は体育館で行われました。「デカパンでＧＯ！」です。本年度新たに新調したデカパンで、二人で一組になってリレーをします。練習をしてきたので、ずいぶんと慣れてきたようです。

　５年生の教室では、林間学校のしおりを製本していました。紙を取っていって、ホチキスでとめて完成です。できあがったしおりを見て、林間学校がますます楽しみになってきた様子でした。

　６年生の図工です。この学級では、「わたしの大切な風景」の仕上げをして、作品カードを書いて完成させていました。さすがに６年生、きめが細かいです。べた塗りせず、水彩絵の具の特色を生かして、濃淡をつけて表現していました。

　４年生の理科で「体のつくりと運動」という学習をしています。教室をのぞくと、なにやら指やら手やらをいろいろと動かしているので、何か運動をしているのかと思ったところ、自分の体で体の動き方を確認しているところでした。４年生になり、生活科とは違う理科らしい学習内容になってきましたね。

　３年生の道徳で「ゆうすけの朝」という教科書のお話を読んで、ゆうすけの気持ちについて考えていました。夜遅くまでゲームをして寝坊をし、忘れ物をし、朝の会の話が耳に入ってこない主人公。その状況をイメージして、考えていました。

　１年生の算数で、サイコロで遊んでいました。ただの遊びではなく、二人でサイコロをふって、足して７にすることを目指すゲームです。先生も混ざって、教室中に笑顔があふれていました。楽しい活動ですが、たし算の基礎が身についていきますね。