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6/13 今日の献立

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 ソフト麺 チャンポン麺 ごぼうスティック ツナサラダ 卓上マヨネーズ 牛乳

 今日は、麺の日です。朝から強い日差しがいっぱいで、のどごしのいいメニューがいいなあと思っていたら、チャンポン麺でした。そして、今月の食材である「ごぼう」が油で揚げてあって、おやつ感覚でうれしいですね。
 今日も感謝しておいしくいただきましょう。

6/13 はくのながれとリズム 2年生

 2年生の音楽です。廊下を歩いていると、タンブリンと手拍子の音が聞こえてきました。ちょうど、「リズムで遊ぼう」というテーマで、リズム打ちを楽しんでいました。2拍子や4拍子のリズムに合わせてみんな楽しく活動していました。
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6/13 Lesson5 What do you like? 5年生

 5年生の外国語活動です。今日は、「友達にものの好き嫌いをインタビューしよう」というテーマで学習が進んでいました。外国語に限らず、何事も「習うより慣れろ」です。ちょっと勇気を出してたくさんの友達にインタビューできたかな。
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6/13 道徳 となりのせき 4年生

道徳の授業です。苦手な子が隣の席になった女の子の行動や、お母さんから投げかけられた「もっと大事なこと」について考えました。学級全体でもグループでも、とても上手に話し合いが進められていました。たくさんの意見が出て、自分の考えを深めていました。
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6/13 べんきょうが はじまりますよ 1年生

 1年生の道徳です。今日のテーマは「時間の決まり」です。6月10日の時の記念日に合わせたタイムリーなテーマですね。
 先生が「勉強が始まりますよ」と児童に声をかけている場面絵を見て、気づいたことを発表していました。終盤には、自分のこととして考えたことを心みつけのノートに書いていくことでしょう。時間を守って、規則正しい生活ができる人になりましょう。
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6/13 器械運動(マット運動) 6年生

 6年生の体育です。運動会が終わって、マット運動の学習に入りました。
 6年生では、自分の能力に適した技ができるように練習していきます。できるようになった技を繰り返したり、組み合わせたりと技の構成も自分で工夫していきます。
 がんばって練習した結果、初めてできたときの笑顔は最高ですね。
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6/13 まとまりをとらえて読み、かんそうを話そう 3年生

 3年生の国語です。「こまを楽しむ」を題材にした学習もいよいよ後半に入りました。
今日は、6つのこまの中から一番遊んでみたいこまを選んで、理由をノートにまとめる活動をしていました。この後、自分の感想を自分の言葉で発表できるといいですね。 
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6/12 林間学校説明会 5年生

 本日、5年生の児童および保護者のみなさんを対象に、「林間学校説明会」を実施しました。子どもたちからの日程紹介のあと、5年生の担任から、持ち物、食事などについて説明がありました。本校は今までは8月下旬に実施することが多かったのですが、本年度は7月上旬、つまり1学期中の実施となります。その関係で今までと変更になる部分もありますが、職員一同、子どもたちにとって有意義な二日間になるよう精いっぱい努力します。
 5年生の保護者のみなさんには、大変お忙しい中、ご来校いただき、ありがとうございました。さまざまなお願いをしましたが、有意義な二日間になるよう、ご家庭のご理解・ご協力を賜りますようよろしくお願いします。
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6/12 今日の献立

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 ごはん すき焼風煮 サケの塩焼き フキの佃煮 ヨーグルト 

 今日は和風の給食です。サケの塩焼きが、ごはんに合ってうれしいですね。それに、すき焼風煮は、野菜たっぷりで、おいしくたくさんの栄養をとることができます。
 体調を崩しやすいときです。今日もしっかりと食べましょう!

6/12 3年生 校外学習

 3年生は、校外学習で知多市中央図書館に行きました。写真は午前中に訪問したクラスの様子です。普段は賑やかな3年生も、図書館の中では周りの人のことを考え、とても静かに見学していました。真面目にメモをとる児童、積極的に職員の方に質問する児童など、いつも以上に真剣に学ぶ姿を見せてくれました。午後は残り半分の3年生が見学に行きます。
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6/12 人や他の動物の体 6年生

 6年生の理科です。呼吸、消化、排出や血液循環の働きについて学習を進めています。
 今日は、DVDを視聴して、血液循環の働きについて考えていました。
 この学びを通して、生命の素晴らしさに気づいたり、生命を尊重する気持ちが高まったりすることを期待しています。
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6/12 ひと針に心をこめて 5年生

 5年生の家庭科です。衣領域の初めての学習です。布を用いた製作の基礎的な技能を学びます。初めて針を持つ人も多いでしょうが、いっしょうけんめい練習して、生活に役立つものを、自分や家族のために作れるようになるといいですね。
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6/12 ひょうしとせんりつ 4年生

 4年生の音楽です。これまで、エーデルワイスをリコーダーで演奏する活動をしてきました。今日は、いよいよテストの日です。
 3拍子の拍の流れを意識して、二重奏ですから隣りの友達の音も聴きながら、いっしょうけんめい演奏していました。
 みんな練習の成果は出たかな。
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6/12 チョウを育てよう 3年生

 3年生の理科です。昆虫の育ち方について学んできましたが、今日は、トンボやバッタなどチョウ以外の昆虫の育ち方について考えていました。
「さなぎになるのか」という問いには、みんな自信をもって「トンボはさなぎにならない」と答えていました。  
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6/12 たし算とひき算 2年生

 2年生の算数です。今は、たし算の学習をしています。計算の基礎にあたる内容ですから、しっかり学習して自分の身につけたいですね。
 具体的に数図ブロックを並べて考えるところから1歩前進して、自分で図をかいて考えていました。
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6/12 いくつといくつ 1年生

 1年生の算数です。ここでは、数の構成的な意味を知り、数を分解したり、合成したりする活動をします。
 今日は、合わせて10になる数を見つけるゲームに挑戦していました。
 先生が提示する数のカードにいくつ足すと10になるかを考え、自分の手元にある数のカードを掲げるという内容です。
 最初は戸惑っていましたが、次第に慣れて早くカードを掲げられるようになっていきました。
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6/12 梅雨の中休み

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 おはようございます。
 梅雨に入って1週間が経ちました。昨日は台風5号の影響もあって、蒸し暑い日が続いています。
 今朝は、梅雨の中休みのようで、きれいな青空が広がっています。田植えから1ヶ月経ち、稲も青々と気持ちよさそうです。
 外で遊ぶことが大好きな八幡っ子にとって、今日は気分のいい日になりますね。
 

6/11 分数÷分数 6年生

 6年生の算数です。分数÷分数の学習も数時間が経過し、今日は、分数の乗法についての計算のきまりについて学んでいました。問題にあたりながら、乗法の交換法則、結合法則、分配法則が分数の場合にも適用できることを確かめていました。友達に自分の考えた解決方法を伝え合う活動をする姿は、さすが最高学年!と感じさせるものがありました。
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6/11 小数÷小数 5年生

 5年生の算数です。小数÷小数の学習も進み、今日は、10分の1の位までの概数で求める問題に挑戦していました。例題は、5,2÷0,6です。それぞれ四捨五入する位を間違えないように、慎重に計算を進めていました。黒板の前に出てきて自分の考えを発表する児童たちも、みんなから認められてうれしそうでした。
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6/11 今日の献立

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 ごはん たけのこごはんの具 のっぺい汁 豆腐ハンバーグのおろしあんかけ 牛乳

 台風5号の影響で、蒸し暑い1日になっています。さすがの八幡っ子も、週のはじめということもあってへばり気味に見えます。そんな中、たけのこや枝豆など野菜がいっぱい入ったたけのこごはんは、さっぱりして食も進みます。豆腐ハンバーグについている大根おろしも消化を助けてくれることでしょう。
 今日も感謝しておいしくいただきましょう。
 
 
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