１年生の道徳です。今日のテーマは「時間の決まり」です。６月１０日の時の記念日に合わせたタイムリーなテーマですね。
　先生が「勉強が始まりますよ」と児童に声をかけている場面絵を見て、気づいたことを発表していました。終盤には、自分のこととして考えたことを心みつけのノートに書いていくことでしょう。時間を守って、規則正しい生活ができる人になりましょう。

　６年生の体育です。運動会が終わって、マット運動の学習に入りました。
　６年生では、自分の能力に適した技ができるように練習していきます。できるようになった技を繰り返したり、組み合わせたりと技の構成も自分で工夫していきます。
　がんばって練習した結果、初めてできたときの笑顔は最高ですね。

　３年生の国語です。「こまを楽しむ」を題材にした学習もいよいよ後半に入りました。
今日は、６つのこまの中から一番遊んでみたいこまを選んで、理由をノートにまとめる活動をしていました。この後、自分の感想を自分の言葉で発表できるといいですね。　

　本日、５年生の児童および保護者のみなさんを対象に、「林間学校説明会」を実施しました。子どもたちからの日程紹介のあと、５年生の担任から、持ち物、食事などについて説明がありました。本校は今までは８月下旬に実施することが多かったのですが、本年度は７月上旬、つまり１学期中の実施となります。その関係で今までと変更になる部分もありますが、職員一同、子どもたちにとって有意義な二日間になるよう精いっぱい努力します。
　５年生の保護者のみなさんには、大変お忙しい中、ご来校いただき、ありがとうございました。さまざまなお願いをしましたが、有意義な二日間になるよう、ご家庭のご理解・ご協力を賜りますようよろしくお願いします。

　ごはん　すき焼風煮　サケの塩焼き　フキの佃煮　ヨーグルト　

　今日は和風の給食です。サケの塩焼きが、ごはんに合ってうれしいですね。それに、すき焼風煮は、野菜たっぷりで、おいしくたくさんの栄養をとることができます。
　体調を崩しやすいときです。今日もしっかりと食べましょう！

　３年生は、校外学習で知多市中央図書館に行きました。写真は午前中に訪問したクラスの様子です。普段は賑やかな３年生も、図書館の中では周りの人のことを考え、とても静かに見学していました。真面目にメモをとる児童、積極的に職員の方に質問する児童など、いつも以上に真剣に学ぶ姿を見せてくれました。午後は残り半分の３年生が見学に行きます。

　６年生の理科です。呼吸、消化、排出や血液循環の働きについて学習を進めています。
　今日は、ＤＶＤを視聴して、血液循環の働きについて考えていました。
　この学びを通して、生命の素晴らしさに気づいたり、生命を尊重する気持ちが高まったりすることを期待しています。

　５年生の家庭科です。衣領域の初めての学習です。布を用いた製作の基礎的な技能を学びます。初めて針を持つ人も多いでしょうが、いっしょうけんめい練習して、生活に役立つものを、自分や家族のために作れるようになるといいですね。

　４年生の音楽です。これまで、エーデルワイスをリコーダーで演奏する活動をしてきました。今日は、いよいよテストの日です。
　３拍子の拍の流れを意識して、二重奏ですから隣りの友達の音も聴きながら、いっしょうけんめい演奏していました。
　みんな練習の成果は出たかな。

　３年生の理科です。昆虫の育ち方について学んできましたが、今日は、トンボやバッタなどチョウ以外の昆虫の育ち方について考えていました。
「さなぎになるのか」という問いには、みんな自信をもって「トンボはさなぎにならない」と答えていました。　　

　２年生の算数です。今は、たし算の学習をしています。計算の基礎にあたる内容ですから、しっかり学習して自分の身につけたいですね。
　具体的に数図ブロックを並べて考えるところから１歩前進して、自分で図をかいて考えていました。

　１年生の算数です。ここでは、数の構成的な意味を知り、数を分解したり、合成したりする活動をします。
　今日は、合わせて１０になる数を見つけるゲームに挑戦していました。
　先生が提示する数のカードにいくつ足すと１０になるかを考え、自分の手元にある数のカードを掲げるという内容です。
　最初は戸惑っていましたが、次第に慣れて早くカードを掲げられるようになっていきました。

　おはようございます。
　梅雨に入って１週間が経ちました。昨日は台風５号の影響もあって、蒸し暑い日が続いています。
　今朝は、梅雨の中休みのようで、きれいな青空が広がっています。田植えから１ヶ月経ち、稲も青々と気持ちよさそうです。
　外で遊ぶことが大好きな八幡っ子にとって、今日は気分のいい日になりますね。
　

　６年生の算数です。分数÷分数の学習も数時間が経過し、今日は、分数の乗法についての計算のきまりについて学んでいました。問題にあたりながら、乗法の交換法則、結合法則、分配法則が分数の場合にも適用できることを確かめていました。友達に自分の考えた解決方法を伝え合う活動をする姿は、さすが最高学年！と感じさせるものがありました。

　５年生の算数です。小数÷小数の学習も進み、今日は、１０分の１の位までの概数で求める問題に挑戦していました。例題は、５，２÷０，６です。それぞれ四捨五入する位を間違えないように、慎重に計算を進めていました。黒板の前に出てきて自分の考えを発表する児童たちも、みんなから認められてうれしそうでした。

　ごはん　たけのこごはんの具　のっぺい汁　豆腐ハンバーグのおろしあんかけ　牛乳

　台風５号の影響で、蒸し暑い１日になっています。さすがの八幡っ子も、週のはじめということもあってへばり気味に見えます。そんな中、たけのこや枝豆など野菜がいっぱい入ったたけのこごはんは、さっぱりして食も進みます。豆腐ハンバーグについている大根おろしも消化を助けてくれることでしょう。
　今日も感謝しておいしくいただきましょう。
　

　４年生の算数です。４年生では、「億」や「兆」まで数の範囲が拡大します。
　桁が多くて大変ですが、ここでしっかり理解しておくと、世界の人口や国の予算などのデータの読み取りにも生きてきますから、根気よく学習していきましょう。

　３年生の国語です。３年生になって初めて段落を意識した学習に取り組んでします。これは、６年生までの基礎になりますから、しっかり学びたいですね。
　今日は、第５〜７段落を読んで、どんなこまがあるのか、どんな楽しみ方があるのかという問いに対する答えを探し出す活動に挑戦していました。
　段落ごとのまとまりを意識して、感想が話せるようになりましょう。

　２年生の国語です。題材は、みんな大好きな「スイミー」です。今日は、スイミー役の３人の児童にインタビューする活動をしていました。スイミーに言ってあげたい言葉を考えることは、感想を書く手助けになることでしょう。これからも、場面の様子を想像して読んでいきましょう。

　１年生の書写です。これまで、ひらがなの書き方について学んできました。小学校に入学して、文字を書く初めての学習です。
　空書きをして、お手本をなぞって、止め、はらい、結び、はねなどに注意しながら一生懸命練習していました。これからも、書きたいという気持ちを大切にして練習しましょう。