5年生の図工で、「物語からひろがる世界」という学習活動が進んでいます。各学級ごとに題材となる物語があり、印象的な場面を絵にしています。先日背景を描いていたこの学級では、今日は登場人物をどう描くが考え、下絵を描いていました。段階を踏んで丁寧に仕上げています。

　6年生の総合的な学習です。「発見しよう　日本のすばらしさ」というテーマで課題追究をしていて、修学旅行もその一環です。今日は修学旅行で自分の課題に合わせて見学し、調べてきたことを、ワークシートにまとめていました。

　チキンライスの具　ごはん　白菜と肉だんごのスープ　まぐろスティック2本　牛乳

　今日はチキンライス。具とごはんをまぜるとしっとりとしたチキンライスができあがります。まぐろスティックもいい味がついていて、今日は洋風のランチです。
　今日もおいしい給食です！

　3年生の体育です。すもう大会に向けて、練習が進んでいます。さすがに八幡っ子。しっかりと組み合って、いい勝負をしています。

　2年生の生活科です。先日のビーチランドでの校外学習を振り返り、さまざまな観点から「すてき」を発表し合っていました。最終的に発表していけるように準備します。ビーチランドは楽しい企画ですが、こうして「学び」へとつながっています。

　1年生の図工で、「でこぼこはっけん」という活動をしていました。紙粘土を丸めて平たくして、型で押してできる模様を楽しみます。最終的に、色も塗りました。今日は、各学級で順番に作品作りをし、できあがった模様を見せ合って楽しんでいました。

　ご汁　いわしの梅しょうゆ煮　小松菜ともやしのごま和え　ごはん　牛乳

　今日はご汁（呉汁）。知多市の給食では定番ですね。インターネットで調べると、大豆をすりつぶしてペーストにしたものを呉といい、呉をみそ汁に入れたものを呉汁と言うと書いてありました。まさにそういう汁です。
　ごはんと相性がよく、いわしと共にどんどん食事が進む今日のメニューです。
　今日は就学時健診のため、いつもより少し早い給食です。まだおなかがすいていない子もいるかもしれませんが、もりもり食べてほしいです。

　4年生の算数です。わり算の性質を身につける、大事な学習をしています。９００÷３００などの計算をどうしていくといいか考えていました。「わられる数とわる数に、同じ数をかけても、同じ数でわっても商は同じである」ということを学んでいました。

　5年生の国語です。いよいよ「大造じいさんとガン」の学習に入ります。かなり難しい言葉が使われていますので、今日は辞書で意味調べをしていました。言葉の意味を正しく理解した上で、物語の世界にひたっていきたいですね。

　3年生の国語です。今日は新出漢字の学習をしていました。3年の2学期となると、こんな難しい漢字も習います。一つ一つを確実に身につけてくださいね。

　2年生の算数です。計算のじゅんじょについての学習が進んでいます。今日は、（　）を使って考えるところを考えていました。こうやって少しずつ、計算についての世界がひろがっていきますね。

　1年生の国語です。漢字の学習に入りました。今日は「一」「二」「三」です。読み方、書き順、意味、使い方、形の整え方など、漢字の学習と言っても多くの要素がありますね。みんな、やる気をもって取り組んでいました。

　6年生の外国語活動です。今日は自分の得意なことを英語で話す活動をしていました。Ｉ'm good at〜という表現で、すらすらと話していました。

　1年生の生活科です。昨日の校外学習を振り返り、心に残ったことを「心みつけのノート」に書いていました。一人一人思い浮かべる場面が違うので、見ていて楽しいです。とってもいい一日を過ごしたことがよく分かります。

　ソフトめん　和風かけじる　大学いも　枝豆とにんじんのサラダ　牛乳

　今日はソフトめん。和風だしとソフトめんの組み合わせは実においしく、かつての定番のミートソースを越えるおいしさです。サラダもうれしいですし、甘い大学いもがついているのもいいですね。

　今日も感謝していただきましょう！

　4年生の体育です。すもう大会に向けて、練習にも熱が入ってきました。八幡っ子は、1年生のときからすもうをやっているので、腰の使い方が全然違いますね。学校中が盛り上がってきました。

　3年生の理科です。先日、虫とりに行ってきましたが、今日は昆虫がどのように生活しているか、教科書を使ってまとめをしていました。どの昆虫も、生きていくためにさまざまな工夫をしていますね。

　6年生の国語です。「熟語のなりたち」という学習をしていました。著作権、積極的・・・などの熟語が、どのようななりたちなのか分類し、考えていました。6年生の学習に取り組む雰囲気、すばらしいですね。

　5年生の外国語活動です。ＡＬＴの先生と共に、おいしそうな食べ物を英語で言う練習をしていました。継続して学んでいるので、すっかりと英語の授業にも慣れ、大きな声で発音しています。

　2年生の音楽です。「森のたんけんたい」という曲を演奏するそうです。今日は手拍子で、リズムをみんなで合わせて練習していました。