６年生が社会科の授業で「国の政治について知ろう」に取り組んでいます。昨日、国会が開幕しているため授業内容は実にタイムリーです。内閣、国会、裁判所について学ぶ「三権分立」がテーマです。その仕組みや意図についての説明に自ずと集中して聞き入ります。

　５年生が外国語活動の授業で「道案内をしよう」に取り組んでいます。
　Go straight for two blocks. Turn right/left. You can see it right/left.の基本文をペアでお互いに話しています。

　ミルクロールパン　フランクフルト　コールスローサラダ　チキンビーンズ　牛乳

　よく噛んで食事をしてほしいという思いからか、豆料理がよく取り入れてられています。大豆が苦手な子もいますが、ケチャップ煮にすることでぐっと食べやすくなります。今日はパンに大きめのフランクフルトをはさみこんで大きな口でほおばります。
　さあ、今日も感謝しておいしくいただきましょう。

　４年生が社会科の授業で「愛知県の交通について知ろう」を目標に学習しています。３年時より地域の産業や消費生活の様子や諸活動について学んできたものが県にまで広がってきています。今日は愛知県の鉄道や道路について要点をまとめています。

　３年生が国語の授業で「ありの行列」を読んでいます。実験結果や研究結果をもとに段落ごとに大切な文をつかんでいきます。「問い」から「考え」までの話の進め方について学んでいます。

　２年生が音楽の授業で「こぎつね」の演奏をしています。今日は、一人ずつ先生に聞いてもらうので一生懸命練習したり、曲のイメージを膨らませています。曲の気分を感じ取り思いをもって演奏できるようになってきました。

　１年生が図工の授業で、手に絵の具をつけて紙に付けていく絵画に挑戦しています。指先をつけたり、全体をつけたり、グー、チョキ、パーの形を生かしながら形を作っていくことを楽しんでいます。のばしたり、筆で書くのと違う表現方法ですね。

　６年生の外国語活動です。今日のターゲットは、「行事を英語で言って、カードゲームに取り組もう」です。１人が４枚のカードを持ちます。事前にそろえたい行事のカードを決めておきます。そして、友だちと英語で会話をしながら、４枚のカードをそろえていくというゲームです。外国語活動におけるゲームは慣れたもので、あっという間にカードをそろえてしまう強者もいました。

　５年生の理科です。新しい学習に入りました。ここでは、物を水に溶かし、水の温度や量による溶ける限度の違いや溶けた物の取り出し方、物を水に溶かす前後の全体の質量などを調べ、物の溶け方とその規則性について見方、考え方を養います。
　今日は、食塩やミョウバンを水に溶かす実験をしました。少しずつ食塩やミョウバンを入れるなど、結果にこだわって慎重に実験を進めていました。

　４年生の算数です。今日のめあては「分数を１より小さい分数、１に等しい分数、１より大きい分数に分けよう」です。４／３、３／３、２／５などを数直線にかいていきました。また、今日は新しく「真分数」「仮分数」という用語を学習しました。しっかり復習しましょう。

　ごはん　ふきごはんの具　キャベツ入りつくね　呉汁　牛乳

　新たな１週間が始まりました。週のはじめの今日は、写真の通り、具だくさんの献立です。私自身、子どもの頃は香りの強いふきやセロリが苦手でした。だから、今日の献立で「ふきごはん」という文字を見たときは、思わず身構えてしまいました。でも、上手に調理していただいて、苦手な私もおいしくいただくことができました。
　今日もおいしい給食をいただきました。ごちそうさまでした！

　３年生の理科です。ここでは、乾電池に豆電球などをつなぎ、電気を通すつなぎ方と通さないつなぎ方や、電気を通す物と通さない物とを比較しながら調べ、電気の回路についての見方や考え方を養います。今日のめあては「明かりの途中にどのようなものをつなぐと、明かりがつくか」です。はさみ、下敷き、消しゴムなどの身の回りにある物で予想を立てていました。さて、自分の予想は当たったかな。

　２年生の算数です。九九の学習もいよいよ大詰め。今日は、九九にないかけ算の答えの見つけ方を考えます。例題は、「４×１２」と「１２×４」。自分の考えを発表する場面では、言いたくて仕方のない雰囲気に。自分の言葉で、いっしょうけんめい友だちに伝えていました。

　１年生の音楽です。今日は、「おもちゃのへいたい」の曲を聴いて、おもちゃの様子を想像しながら曲に合わせて身振りを楽しみます。まず、動くどんなおもちゃになりきるかを考えました。「空飛ぶロケット」「フランス人形」「ぬいぐるみ」「こま」などたくさんのおもちゃを想像しました。そして、曲を聴いてどんな身振りをするかを考えました。さて、どんな身振りが教室中にあふれたでしょうか。

　おはようございます。大寒というものの比較的過ごしやすい朝、新しい週の始まりです。今朝は、朝の時間に全校で保健集会を開きました。保健委員会の児童が１年間の足跡を振り返りました。内容を○✕クイズなどで全校児童に確認しています。最後に「『早寝・早起き・３色朝ごはん』で元気に学習できるやわたっこになろう！」と結んでいます。

　ご飯　めひかりのフライ　菜花の和え物　のっぺい汁　一口いちごゼリー
　
　「めひかり」は体調２０ｃｍくらいの魚で、水深２００〜３００ｍにいる深海魚です。三河湾でたくさんとれるそうです。海の深いところに生息しており、目が大きく、青く光って見えることから「目が光る」＝「めひかり」と呼ばれるようになりました。標準的な和名は「アオメエソ」です。やわらかい白身でたっぷりのカルシウムを含んでいます。のっぺい汁で温まりながら、午後からの活動に備えます。
　さあ、今日も感謝しておいしくいただきましょう。

　６年生は、国語、算数、理科、社会、音楽、道徳を見ていただきました。級友とともに演奏したり考えたりして、深い学びになってきました。

　５年生は、外国語、社会、理科、家庭科、道徳を見ていただきました。正確に実験したり、現代の課題を自分事としてとらえたりして、発言することができていました。

　４年生は、道徳、国語、算数、社会、音楽の授業を見ていただきました。創作活動をしたり、心のもちかたについて意見を出し合ったりすることに前向きに取り組んでいます。

　３年生はドッジボール大会と算数の授業を見ていただきました。みんなと協力して「ワンチーム」のクラスになるよう積み上げてきたものがうかがえます。