ようこそ、愛知県知多市立八幡小学校へ  

3/5 卒業式練習

 6年生が卒業式に向けて練習しています。卒業証書授与の場面の動きや所作を確認しています。今年度から証書フォルダに変更されているため、その持ち方もみんなで合わせています。学年が集まる場合、できる限り短時間で練習を終えられるよう工夫しながら取り組んでいきます。
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3/5 未来のために 5年生

 5年生の総合的な学習の時間です。自分の興味のある職業やなりたい職業について調べたりまとめたりしてきましたが、いよいよ今日が発表当日です。全員が自らのプレゼンテーションを披露しています。直接個人の思いが聞ける機会だけに、お互いによい刺激を受けているようです。聞く表情が真剣そのものです。
 未来のために、今できることを考えられる機会でもありますね。
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3/5 位置の表し方 4年生

 4年生の算数です。図の中の位置を(横3、たて4)などと表すことを復習しています。直方体などの立体でも考えます。この場合、(横、たて、高さ)の3つを使って表します。この復習の時間でますます自信がもてたようです。
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3/5 今日の献立

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 ご飯 キャベツ入りメンチカツ ひじきのごま酢和え 豚汁

 今日の献立に使用されている食材を数えてみましょう。牛肉、豚肉、キャベツ、玉葱、ハム、ひじき、小松菜、春雨、ごま、豆腐、にんじん、ねぎ、大根、えのき茸、ごぼう、里芋です。今日は小雨の降る天気ですが、暖かい春の空気を感じます。やわたっ子のみなさん、1週間よくがんばりましたね。
 さあ、今日も感謝しておいしくいただきましょう。

3/5 うつりかわる市とくらし 3年生

 3年生の社会科です。これまでの知多市の工場や農家、店舗の学習をしてきました。今日は復習を兼ねて、地図上でそれぞれの家からのアクセスなどを確認しています。iPadの扱い方の練習にもなっています。
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3/5 分数 2年生

 2年生の算数です。長方形の紙を半分にする方法を考えています。切った後で重ねてぴったり合えば半分になっていることだと理解し、いろいろな切り方を考えています。1/2の考え方、つまり、3年生で学ぶ分数にもつながっていきます。
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3/5 にているかん字 1年生

 1年生の国語です。「見・貝」「右・石」「人・入」「村・林」「学・字」などの似ている漢字の書き順や字形を意識して練習しています。漢字を学習し始めて半年足らずですが、速くきれいに書けるようになりましたね。
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3/4 愛校作業 6年生

 本日の午後、6年生が愛校作業を行いました。学校への感謝の思いを掃除で伝えようと一生懸命に取り組みました。音楽室、保健室、パソコン室、図工室、大ホールなど特別教室のワックスがけ、全トイレ、全昇降口、内外の手洗い場掃除、運動場南と東側の側溝掃除などです。
 これまでの思い出やお世話になった方々の顔を思い浮かべながらの作業です。明朝、机や椅子をもとの位置に戻すところまでが作業です。
 6年生のみなさん、本当にきれいになりました。ありがとうございました。
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3/4 角柱と円柱 5年生

 5年生の算数です。厚紙に三角柱と円柱の展開図をかくことに挑戦しています。側面の長方形の横の長さをどうやって決めるかが大事ですね。既習の知識を基に考えています。自力で展開図をかけたら、先生に見てもらいます。さあ、横の長さはどのように決めたのでしょうか。
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3/4 調べて分かったことを話そう 4年生

 4年生の国語です。生活調査隊としてクラスメイトにアンケートをとったことをグラフに表し分かったことや考えたことを発表しています。わかりやすい資料になるように、また伝えたいことの根拠になるように工夫しています。
 お手伝いをする時間帯や、お風呂でどこから体を洗うかなどがテーマになっています。
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3/4 今日の献立

 小型ロールパン スパゲティイタリアン 鶏肉のハーブ焼き 苺ゼリーポンチ 牛乳

 今日はイタリアンです。トマトソースと鶏肉のバジルがよく合います。風のないおだやかな日です。大放課には子どもたちも、たくさん運動場に出てのびのびと遊んでいました。お腹もすきましたね。
 さあ、今日も感謝しておいしくいただきましょう。
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3/4 登場人物について話し合おう 3年生

 3年生の国語です。「モチモチの木」の第5場面を読んで、主人公豆太の性格を考えています。主人公が医者を呼びに行った行為を中心に、「じさま」がどう感じているかをとらえて意見交換しています。
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3/4 みんなで合わせて 2年生

 2年生の音楽です。いろいろな楽器で「チャチャマンボ」を演奏しています。うた、ダンス・ピアノ・木琴・マラカスの役割をそれぞれ担い合奏です。
 自然に体が動き、笑顔がこぼれます。
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3/4 よんでかんじたことをはなそう 1年生

 1年生の国語です。「ずぅっと、ずっと、大すきだよ」を読んで、子犬をもらわなかった主人公の気持ちをグループで考えています。話し合ったことをもとに、自分ならどうするか理由を添えて発表しています。
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3/4 緊急事態措置解除後の学校教育活動について

 保護者の皆様へ
 これまで学校が教育活動を続けてこられたのは、保護者の皆様のご理解とご協力のたまものです。愛知県では、緊急事態措置が解除され、愛知県教育委員会知多教育事務所、各市町教育委員会を経て、以下のことを職員・保護者へも周知と依頼を受けました。本校においても、各教育活動について引き続き可能な限り最大限の感染症対策を行ってまいります。
 保護者の皆様におかれましても、引き続きこれまで同様の対応をお願いいたします。
○毎朝の検温、体調観察を確実に行うこと
○児童本人及び同居の家族等に風邪症状がみられる場合は登校を控えること。また、児童の同居の家族等が、風邪症状によりPCR検査等を受ける場合や濃厚接触者と特定された場合は、登校を控えること。
○マスク着用や、こまめな手指消毒等に努めること。
 子どもたちの安全・安心のために今後ともご協力をお願いいたします。

感嘆符 3/3 令和3年度の年間行事予定について

 令和3年度年間行事予定を右側のリンク「学校紹介」にアップしましたのでご覧いただければと思います。ただ、新型コロナウイルス感染症の拡大防止の観点から、さまざまな変更を行うこともございます。ご理解の程、よろしくお願いいたします。

3/3 愛校作業準備 6年生

 月曜日に修学旅行から帰ってきた6年生は、昨日は代休、今日の1・2限は体育館で卒業式練習を行いました。この時間は、明日の愛校作業のために役割ごとに打ち合わせをしています。残り登校日が12日となった今、「感謝の気持ちを込める」という意識が自ずと高まっています。
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3/3 森林とわたしたちのくらし 5年生

 5年生の社会科です。森林が果たす役割を知るために、間ばつなどをしていない人工林が増えるとどうなるかという資料をもとに考えています。森林の果たす役割の大きさが分かると、今度は森林資源を活用する取組について現状を把握しようと努めています。
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3/3 一年間のまとめ 4年生

 4年生の音楽です。自分が発表会に演奏する曲を、気持ちを合わせて美しく響くように順に先生と練習しています。リコーダーは「エーデルワイス、こきょうの春、もののけ姫、まきばの朝、おどれサンバ」などを自席で合わせています。発表会までの授業はあと2回。担任の先生に聞いてもらえるとよいですね。
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3/3 今日の献立

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 ご飯 ちらし寿司の具 レバー入り白ごまつくね2個 沢煮椀 ひなあられ 牛乳

 今日は桃の節句です。ひな人形を飾り、女の子の健やかな成長を願う「ひなまつり」として親しまれています。ひなまつりには、ちらし寿司をお祝いとして食べます。お節料理と同じように、縁起がよいといわれる具材を使い、将来の健康と幸福を願います。ひなあられも出され春の雰囲気に包まれています。さあ、今日も感謝しておいしくいただきましょう。


 
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