この単元も今日で終了です。ゴミの減量化まで学習できましたね。

　食塩を水に溶かします。
　水の温度の変化で、溶け方がどのように変化するのでしょうか。実験でわかりましたね。

　割合のテストです。
　できたかな〜。

　算数の復習に一生懸命取り組みました。

　歩合の学習です。
　割合の表し方の一つですが、少数や百分率でも表すので、それらの関係が難しいですね。

　理科で、ミョウバンと食塩が水にどう溶けるか、とけ方に限界があるのか実験をしていました。予想をもとに実験をしていましたが、実験をしてみてとけ方に限界があったでしょうか。食塩とミョウバンではどう違いがあったでしょうか。

　情報化社会となって、大変便利になりました。けれども、問題点もたくさん出ていますね。では、そのために何をすればよいでしょう。考えましたね。

　折り紙を折って、切って正多角形をつくります。
　見に行ったときは、正八角形をつくっていました。
　上手にできた子もいますが、ばらばらになってしまった子もいましたね。「失敗は成功のもと」といいます。どんどん失敗して、覚えていきましょうね。