木材を使って、作品を作ります。
　糸のこぎりを活用して、様々な形を切っています。
　どんな作品ができるか楽しみですね。

ジェスチャーを使って
コミュニケーションをとり、人物を伝えていました。
みんな楽しいそうにがんばっていました。

　大ホールで、調べたことを発表していました。
　剣道と柔道の発表を聞きました。
　わかりやすい声と早さで発表していました。
　調べた内容がよくわかりました。

　「円の面積」です。
　円の面積の公式は、半径×半径×円周率です。
　この公式で、なぜ円の面積になるか考えました。
　意味がわかったとき、歓声が上がりましたね。

　「生活習慣病について考えよう」です。
　食生活や病気とのかかわり等について学習しました。
　「偏食」という言葉の意味を知らない子が多くてびっくりしました。

　開国について勉強しました。
　いよいよ明治維新。だんだん現代に近づいてきました。

　学級によっては修学旅行のパンフレットが完成しました。
　メモを取ったことや、パンフレット、写真を活用してわかりやすく作っています。

　尾書研書写コンクールに応募する作品を練習しています。
　いよいよ清書です。
　集中して字を書いていますね。

　修学旅行のパンフレットも完成に近づいてきました。
　写真や、絵などを貼ってきれいに作成しています。

　６年生にとっては最後のすもう大会になります。
　思い出に残る大会とするためにも、優勝をめざして頑張りましょう。

　６年生のテストはいつも静かで、集中しています。
　さすが６年生。すばらしいですね。

　反比例のまとめです。
　教科書の問題を解きました。
　自分で真剣に考え、わからないところは自然とペアで相談していました。わかろうとする気持ちがあらわれていました。

　「銀河の星」の清書です。
　今まで、止めやはらい、文字のバランスを練習してきました。
　今日で最後になります。
　練習した成果を出して、元気のいい、しっかりした字を書いてほしいと思います。

　算数と国語の授業です。
　国語は調べたことを発表していました。よく調べてあり、しっかりした声で発表できました。発表者を見ることができると良かったですね。
　算数は、比例の部分です。表を縦に見ていくということが分かったでしょうか。

創造したイメージを絵に表しています。
すてきですね

反比例について学んでいます。
テンポも良く、笑顔あふれるすてきな授業です。
さすが６年生

　反比例の学習です。比例と違って、表の上の段が２倍、３倍・・・と増えると、下の段は１／２倍、１／３倍・・・。となります。わかりにくいですね。もう一つの見方として、上の段と下の段をかけると、すべて同じ数になります。比例と反比例の見分け方として、使えますね。

男の子も女の子も、がんばってエプロンや袋を作っています。
みんな真剣です。

戦争をなくすためにはどうするか、考え、自分の考えを発表しています。立派です。
聞いている人の態度もいいですね。さすが6年生

　修学旅行のまとめを行っています。
　修学旅行でわかったことを書いたり、写真やパンフレットをはったっりしてきれいにつくっています。できあがりが楽しみですね。