６年生　国語

「帰り道」

感想を読み合っています
同じ物語を読んでも、違う感想があるんだな

違いを認め合うことにきっとつながっていく活動です

６年生　　図画工作


一版多色刷の版を彫り始めています

下絵は、浮世絵や鳥獣戯画から選びました

歌川広重らにせまれるかなあ

６年生は、単元テスト


最高学年は、学習進度がはやい

「対称な図形」は、もうまとめです

６年生　算数

点対称

定規とコンパスを駆使して・・・

６年生　図画工作科

秀代先生が担当します

最初は、手始めにデッサン

描いているのは、ヒシの実
一つ一つ形が違います

湖に打ち上げられたものを拾ってきたのだそう


ヒシはミソハギ科ヒシ属の一年草の水草
大昔は、忍者の「まきびし」に使われたとか

対象がすてきだといい絵になってますね！

６年生が楽しそうです

「１ねんせいをむかえるかい」の招待状を作成中


１年生のあこがれの最高学年だもんね！

６年４組

社会科は青木先生が担当します

基本的人権、権利と義務について学習中

大人になるために必須の「知」です

音楽科は、その技術や専門性が必要とされる教科です

音楽科は、低学年以外教科担任制で行います



文部唱歌「おぼろ月夜」の歌詞を味わっています

６年生
「ものの燃え方と空気」

理科の先生は、やっぱり白衣

八幡小学校では、教科担任制を一部導入しています

教科担任制には、
・中学校のような完全教科担任制
・特定教科における教科担任制
・学級担任間の授業交換
・学級担任とのTeam Teaching　の形態があります

本来は、専科担当の教諭を定数外で配置が望ましい
６年生については、理科・社会科を学級担任間の授業交換 の形態で進めています

2023年度全国学力テスト（全国学力・学習状況調査）は、小学6年生と中学3年生を対象に本日実施です

なかなかの難問ですね


児童生徒質問紙調査について、タブレット端末を活用したオンライン方式により２５日に実施する予定です

６年生　算数



対称な図形を写し取って、その性質を調べてみます

６年生は、学習に入ってきました

最高学年の最初に習う漢字は、「視」

見る観る看る診る視るの視る・・・

一番最初にふさわしいなあ

６年生は、学級開きが着々と進みます

学級の係・委員会の委員・・・


一人一人、役割があります

一人一人が八幡の大切な一人ですからね