体育館で開脚跳びをしていました。
　みんな結構高いのも跳べますね。

　昨日、３年生が図工の授業をしていました。
　「ものがたりのせかい」の単元で、「色ぬりのしかたを工夫する」ことがめあてです。まだ、色をぬっている子は少なかったですが、絵の具の使い方を工夫して完成させたいですね。

　「虫を調べよう」の単元で，近くの普ヶ脇公園に昆虫探しに行ってきました。あみを持って，虫と追いかけっこをしました。みんな楽しそうでしたね。
　バッタやトンボを捕まえて，その後観察しました。「昆虫」の足は何本でしたか？

　八幡っ子タイムの時間に、３年３組の子どもからインタビューを受けました。内容は、「すもう大会がいつ始まったか」「すもうはどうして素足でやるか」「すもうを何でやるのか」「八幡小学校ができてすぐすもう大会はあったのか」でした。なかなか、難しい質問で一生懸命調べました。とくに、、「すもう大会がいつ始まったか」については、資料が残っていなくて、よくわかりませんでした。いろいろ先生方にお聞きをし、昭和５０年ではないかということでした。昭和５４年に健康優良学校県教委表彰を受けているので、それ以前から薄着・素足運動とともに始まったのではないかと思います。わかる方がありましたら、ぜひ教えていただければと思います。

　今日は３年３組で食の指導が行われました。
　給食につく野菜を分類しました。子どもたちはやる気いっぱいでした。
　分類もよく理解できていましたね。

　巻き尺の使い方を学習しました。
　巻き尺は、ものさしと違って柔らかいので、丸いものもはかれますね。
　この学級は、木の幹の周りの長さを測っていました。

　今日は、３年２組で「給食の秘密を調べよう」の授業が行われました。
　わかりやすい板書で、給食の秘密がよくわかりましたね。

　今日は身体計測も行っていて、ちょうど見に行ったとき、身体計測をしている学級もありました。
　算数の授業は、担任と少人数指導の先生とのティームティーチングで行っていました。

　栄養教諭の先生に来ていただき、給食の秘密を勉強しました。
　給食には、いろいろな野菜が含まれています。そのほか、ご飯や牛乳もあります。自分の体をつくるのに、どのように役に立つか教えていただきましたね。好き嫌いはいけませんね。

　みんな黒板を見なくて、廊下を見ています。
　何をやっているのでしょうか。
　実は、廊下側に時計があります。
　その時計を見ているのです。
　１，２，３・・・と６０まで数えました。
　１分は６０秒だということを覚えましたね。
　数えてみると、なかなか長いですね。

　絵を描くための準備をしています。
　どんな絵を描くのかしっかりと考えたいですね。

　時間と長さの単元です。
　時計を使って、時間を求めました。よくわかったようで、挙手も大変多かったです。

　新しい単元です。
　どんな物語かわかったでしょうか。

　ホウセンカの観察をしました。
　もう、種ができていました。
　小さい種でしたね。

　３年生の花壇の朝顔が大きくなりました。
　花もたくさん咲くようになってきました。
　緑のカーテンのようになっていますね。

　計算の復習です。
　友達の発表をしっかり聞けるようになったでしょうか。

　知多市立図書館を見学して、その様子や分かったことを新聞にまとめました。まとめ方は一人ひとり違いますが、どの新聞も上手にまとめられていました。

　インタビューなどをして調べたことをグループでまとめます。
　この後、発表をするのでしょうか。

　水にも慣れてきて、しっかりと顔をつけることができるようになりました。けのび、バタ足の練習も始めました。上達が早いですね。

　１０でわるわり算です。
　先生のスペシャル問題も解けましたね。