４年生は大きいプールを使うのは初めてです。プールの真ん中がどれくらい深いのか、歩いて確かめました。また、バタ足の練習もしました。

　竹馬と一輪車を練習していました。
　竹馬は、幼稚園・保育園でよく練習したと思います。
　一輪車も大変上手でした。二人でくるくるまわっている子もいました。

　「一つの花」です。
　この物語文も、以前からあるもので、保護者の皆様の中には、学習したことを覚えている方もみえるのではないでしょうか。

　折れ線グラフを書く学習です。
　２人の先生が、子どもたちの勉強を見て、つまずいているところを教えています。

　合奏をしました。
　リコーダーと木琴、鉄琴であわせました。
　上手でしたよ。

　新出漢字の書き順を覚えました。
　字形を整えるのに、書き順は大切ですね。

　４年生が学級園でヘチマを育てています。ずいぶんと大きくなってきましたね。

ソーラー発電について実験しています。

　自分で書いた報告文をグループの中で発表しました。
　調べた内容について、よくわかるように話すことができたでしょうか。

　図書館で読書指導をしました。
　これを機会に、たくさん本を読むことができるとよいですね。

　リレーの練習をしました。
　バトンパスはゆっくり行うとうまくできても、実際に走って行うとうまくできません。何度も練習していました。

　報告文を書く練習です。
　まずは、報告する題を決めました。

　厚紙に様々な形の窓を開け、それを筒状にします。
　まず最初は、どんな窓をつくるのか考えて、カッターで切り抜きました。

　学習したことをドリルで確かめました。
　２人の先生がいるので、聞きやすいですね。

　「名作」を書きました。
　何度も練習をしたので、だんだん上手になってきました。
　姿勢もよいですね。

　グループで調べたことを、集計し、考えをまとめました。
　調査をしたことを、どのようにまとめていくか、グループで話し合いました。

　計算の順序を考えます。
　一生懸命考えています。

　電池で動く自動車を組み立てています。
　意外と難しいようで、何度も先生を呼んで聞いている子もいました。

　ゴミとリサイクルの学習をしていました。
　ゴミを減らすためには、リサイクルが大切ですね。

　のこぎりを使って木を切り、それを組み立てていろいろなものをつくります。今日始めたばかりです。何ができるか楽しみですね。