１年間の学習の成果を、担任の前で披露しました。
　八木節、カノンはじめ５曲です。
　練習の成果がよく現れていました。

　拡大図をかいています。
　自分でしっかり考え、その後、友達の発表をしっかり聞きました。理解できましたね。

　あまり風がなく、蒸し暑い日になりました。
　こういう日は水泳に最適です。
　プールから外に出たときにあまり寒く感じません。
　ですので、６年生は何回もしっかり泳ぎました。

　絶好のプール日和です。水温、気温ともに最適です。
　小学校の内に泳げるようにならないと、中学校ではなかなか泳ぐことに抵抗が出て、見学することが多くなります。今の内に、しっかり泳げるようになりましょう。

　「やまなし」です。
　大変わかりやすく板書にまとめられています。
　考えをまとめるのに、役に立ちますね。

さすが、6年生、とてもきれいなフォームです。中には全国レベルの力をもった子どもたちもいます。すごいですね。

歴史新聞を作っています。三英傑、鎌倉幕府、室町幕府・・・とテーマはいろいろです。完成が楽しみです。

　「やまなし」です。
　この物語も国語の教科書に長くありますので保護者の皆様の中にも、６年生で学習したことを覚えてみえるる方もいるかと思います。今日は、はじめに朗読を聞いて内容を大まかにつかむところからはじまりました。

　さすが６年生。
　泳ぐ姿もなかなかよかったです。
　ビート板を使って、手の使い方やバタ足の練習もしました。

　鎖国について学習していました。
　踏み絵の図を教科書で調べました。

　植物の葉の組織を調べるため、葉を薄く切り、顕微鏡で調べました。薄く切るのは難しいと思いましたが、簡単にやってしまう子もいました。顕微鏡で見ると、葉の構造がよくわかりましたね。

さすが、6年生きれいなフォームですね。

　長篠の戦いの学習をしました。
　武田氏が滅び、織田氏が西に勢力を広げていくきっかけとなった戦いです。資料集もみながら学習を深めていましたね。