冬の運動として小学校でよく取り入れられるのが「なわとび」と「ランニング」です。この運動が体を温めるのに良いからだと思います。
　八幡小学校でも、１月になわとび検定を行います。それに向けて、今日からの冬休みでも練習してほしいですね。

　町で調べたことを新聞にまとめ発表しました。
　個人で書いた物を大きな紙に貼って作成しました。
　グループで協力したので、自信を持って発表できましたね。

　３年生のこの学級では、転校する子がいるのでお別れ会をしました。
　楽しくゲームをしましたね。
　寂しくなりますが、転校した学校でも元気で頑張ってください。

　「冬の楽しみ」で「しわす」という言葉が出てきました。
　意味がわからないので、さっそく辞書で調べました。
　こういう習慣がつくといいですね。

　自分で考えた物語の発表会を行いました。子どもたちの想像力はすごいですね。素晴らしい作品ができあがりました。

　「ふるさとの味たんけんたい」として町へ出て行った子どもたち。
　調べことやわかったことを一人ずつまとめました。
　今度はそれを、大きな紙に貼って、グループでまとめます。
　題を決めるのが苦労しますね。

　分数の学習で、テープを持って昇降口に集まりました。
　教室では狭かったようで、２人で協力してテープに印を付けていました。

　体育館でシュートの練習をしました。
　前で守っている人にボールをとられないように。高く投げることを教えてもらいましたね。自分たちでやってみて、台の上に乗っている子どもに、うまくシュートできましたね。

　「ふるさとの味たんけんたい」として、地域に出かけていった３年生。
　いろいろなことを教えていただきました。
　それをもとに、新聞づくりに取り組みます。
　どんな新聞ができるか楽しみです。

　重さのふりかえりです。
　見に行ったときは、砂と砂鉄をビーカーに同じ量を入れたとき、どちらが重いかを考えていました。「砂鉄」と全員が答えました。調べたことが頭に入っていますね。

　分数の学習です。
　分数のたし算、ひき算はどのようにするのでしょうか。
　理解できますか？

　分数について学習しています。
　今日は、分数の大小です。分数の大小を不等号を使って表します。
　手がしっかり、ピンと伸びている子がいました。すばらしいですね。

　リコーダーの練習をしていました。
　３年生から学習したことですが、もう差ができています。
　いまのうちに、しっかり練習したいですね。

　絵が完成しました。
　一人一人の個性がよく出ています。
　絵に、名前を貼っていました。

　漢字の意味の学習です。
　読み方は同じでも、意味によって漢字が違うものがあります。
　意味を考えると漢字がわかりますよ。