国語で、国語辞典の使い方について勉強しました。「調べる力」は、これからの学習においても、生きていく上でも、とても大事な力になります。みんな、とても真剣に取り組んでいましたね。

　植物を取ってきて、その様子を観察ノートに記入しました。どういうところに気をつけて描くとよいか、先生から指導がありましたね。植物の特徴をしっかりつかまえて描くことができましたね。

　タンポポの観察をしています。
　タンポポはあちらこちらに咲いていますね。思い思いの場所で、しっかり観察していました。

　場面の様子を読み取りました。
　ノートにしっかりかけていましたね。

　３年生は自分の鉢でキャベツを育てています。キャベツにはモンシロチョウが卵を産みに来ます。理科の時間にアオムシがチョウになるまでの観察をします。
　今日は、観察したことを理科ノートにまとめていました。

　絵の具の使い方を勉強しました。
　色を混ぜると、明るい色や暗い色等、さまざまな色ができますね。
　また、水を混ぜる量によっても、色は変化します。
　実際に行ってみて、確かめました。

　漢字ドリルを使って、新出漢字の練習をしました。
　書き順もしっかり行いましたね。
　書き順は字形を整えるのに大切です。一字一字しっかり覚えておきましょう。

　２つの問題を比べます。何が違っているのでしょうか。
　学習意欲が挙手にあらわれていますね。

　タンポポの観察に行く前に、どんなことに気をつけて観察してくるのか理科ノートにまとめました。この後、実際に観察に出かけましたね。どんなことが分かったでしょうか？

　グループで音読の発表会をしていました。
　練習をしっかりしたようで、上手に読んでいました。

　グループで虫眼鏡を使って、花の観察をしました。
　虫眼鏡で見ると、大きく見えて、様々なことが分かりますね。
　しっかり観察したいですね。

　大ホールで聴力検査をしました。
　みんな静かにしていましたね。

　準備体操をしてから、鬼ごっこをしていました。
　運動場のトラックを走るのも、体力つくりにはいいですが、たまには鬼ごっこをするのも楽しいですね。

　花の観察をし、絵を描いていました。
　何に気をつけて描いているのでしょうか。
　花のつくりの勉強をしていくのでしょうか。

　今日の献立には、ふきちらしの手巻きがあっておいしかったです。みんなたくさん食べましょうね。

　算数の授業です。
　２年生で学習した九九の発展問題を３年生では学習します。
　今のうちに、九九の復習もしておきたいですね。

　先週は、全学級で身体測定がありました。
　身長、体重ともに大きくなっていましたね。
　今は成長期なので、好き嫌いなく、しっかり食べるようにしましょう。

　新出漢字の練習をドリルを使って行いました。
　書き順をよく覚えて、しっかりした字を書きましょう。
　机の上が乱れている子がいます。
　きれいな字を書くためにも、整頓してから書くようにしましょう。

　３年生は、図工の時間を担任以外の先生が行います。
　今日は、図工の授業の進め方と、道具の使い方を学習しました。
　道具の名前と、どんなときに使うのかを、隣同士で説明し合いました。名前はわからなくても、どんな用途で使うのかはよくわかっていましたね。

　よい学級はどんな学級でしょうか。みんなで考えました。そして、そういう学級にするために、どんなことに気をつけると良いのでしょうか。この時期に考えるには、大変よい題材ですね。