清掃センター、リサイクル・プラザに見学に行って学んだことを新聞にまとめました。資料や写真を貼り付けている子もいました。４年生になると、いろいろな工夫ができますね。

　グループで話し合いの練習をしました。
　話し合いをリードする司会者の役割が大切ですね。

図工で作ってきた「コロコロガーレ」が完成し、今日は友達の作品で実際に遊ぶ時間でした。一人一人とても工夫していて、ビー玉がいろいろな動きをして転がっていました。笑顔いっぱいの時間でした。

　ヘチマが大きくなりました。
　もう、つるも出てきていますね。
　ヘチマ棚もできあがりました。準備は万端です。

　毛筆で「左右」を練習しました。
　「左」と「右」は書き順も違うし、形の整え方も違います。字は簡単ですが、まとまりが悪くなってしまいますね。

　兆のくらいまでの大きな数を学びます。途中クラス全員で1,10,100,1000，1万…と位を素早く言えるように挑戦していました。

　リコーダーで魔法のすずを演奏しました。運指はしっかりできていますね。高い音がまだきたない子がいます。息の使い方に気をつけて吹いてみましょう。

　４年生も体育館で徒競走の並び方を練習しました。
　早くきちんと並ばないと、時間ばかりが過ぎてしまいます。しっかりできるようにしておきましょう。

　清掃センターとリサイクルプラザに行ってきました。教室で学んだことを実際の目で見ると、よりよく分かりますね。

　短歌と俳句の学習です。
　ともに、リズムよく読むことが大切です。
　何度も読むと、リズム良く読めるようになります。読みの練習が大切です。

　理科の単元が終わったのでテストを行いました。
　静かに取り組んでいました。

　ビー玉を転がして遊ぶおもちゃをつくります。
　いろいろな形ができあがってきましたね。

　運動会に向けて本格的に学年の練習が始まっています。4年生も競技について，その方法を聞いていました。

　４年生は体育館で徒競走の走る順番を決めていました。
　いよいよ運動会に向けての準備や練習が始まりますね。

　昨日、清掃センターに見学に行ったので、そのまとめをしていました。
　ゴミは集積所に集められた後、どのように処理させるのでしょうか。見学してきたので、よくわかりますね。
　発表している子をきちんと見ることができていますね。

　４年生は清掃センターとリサイクルプラザの見学に出かけました。人数が多いので、午前中と午後とに分かれて行きます。教科書や資料集で学習しましたが、実際に見学すると、また違った学びがありますね。しっかり学習してきましょう。

４年生が体育館で跳び箱の練習をしていました。跳び箱といっても、開脚とび、かかえこみとび、台上前転など、さまざまな技に取り組んでいます。
今日はどんなことに気を付けるか自分で考え、上達を目指して一生懸命に取り組んでいました。

国語の授業で、話し合いのしかたの勉強をしています。わかりやすくまとめられたワークシートをもとに、今後の話し合いについて計画をしていました。
あらゆる教科・領域、そして今後の人生にもかかわっていく基となる言語の力を、国語の時間で段階的に身につけていきます。

　暑かったですが、体力テスト、一生懸命頑張りましたね。
　

　ゴミはどのように集められ、どのように処理されていくのでしょうか。
　これから、学習していきます。
　リサイクルできるものと、そうでないものの分別も大切ですね。