校内探検をして見学したところのマップが教室に掲示してありました。いろいろなところを見学できましたね。

　１年生にとっては初めての夏休み。
　そこで、夏休みの課題について、先生から丁寧に話がありました。プリントをしっかり見て、先生の話を聞いていましたね。１年生も成長しました。

　運動場でシャボン玉を作りました。こういう遊びも今はあまりしませんね。骨だけのうちわを使うと、一度にたくさんできますね。光に輝いて、いろいろな色のシャボン玉になりました。

　たし算の復習をしました。
　みんな一生懸命行っていました。
　早くできた子もいましたね。

図工室で、アサガオのたたき染めをしていました。
どんなふうに染まるのかワクワクしながら、楽しそうに木づちでたたいていました。

　見本の絵日記を見て、今度は自分で経験したことを書きます。
　どんなことを書くのでしょうか。

算数の勉強で、どちらが何個多いかを考えていました。
メロンはスイカとくらべて何個多いかな。

　１年生がシャボン玉で遊びました。
　団扇の骨だけのものを使ってシャボン玉をつくると、大きなシャボン玉ができますね。みんな楽しそうでした。写真では、シャボン玉が写らないのが残念です。

　今日の午後は特に暑くなりました。
　運動場でシャボン玉を行っていた１年生。
　教室に帰るときに、ミストシャワーを浴びていました。
　「気持ちいい〜」という声が聞こえてきました。
　冷たいミストは確かに気持ちいいですね。
　これから活躍しそうです。

「７人の子どもがいるうちの、男の子が４人です。女の子は何人でしょうか。」
数図ブロックで考えて、式で表していました。

　短冊に書いた願い、かなうといいですね。

　笹飾りを体育館にもって、七夕集会を行いました。誕生会やクイズで楽しく過ごせましたね。

　ひき算の問題です。今回は、残りはいくつかを求めます。
　ひき算の式の書き方、答えの書き方を教えてもらいました。丁寧な説明だったので、みんなノートに書けていましたね。

　自分の伝えたいことを作文で書きます。まずはお手本の文章をまねて，原稿用紙の書き方を学びました。

数図ブロックを使って、ひき算の勉強をしています。
この時期は、具体物を操作しながらたすこととはどういうことか、ひくこととはどういうことかを感覚的に身につけていきたいです。みんな真剣に取り組んでいますね。

　音楽の授業の始めにはいつも大きな声で校歌を歌っています。４番まですっかり覚えて大きな声で歌っていました。

　物語文「おむすびころりん」です。
　１年生では有名な教材ですね。
　言葉の繰り返しのおもしろさを味わいたいですね。

　プールの中は気持ちよさそうです。
　水に慣れるために、ゲームをしていました。

　説明文です。
　隣の子と話し合ったり、自分で考えたりして、しっかりと読み取りました。

　砂場を使って溝をつくったり、山をつくったりしました。そこへ、水を流してみます。友達が作ったのを一緒にくっつけている子もいました。楽しい作品ができあがりましたね。