明日行うお楽しみ会の計画を立てていました。
　和気藹々と行っていました。
　楽しく、思い出に残る会になりそうですね。

　日本で使う文字には、漢字、カタカナ、ひらがながあります。それぞれ、用途によって使う文字が違いますね。

　日露戦争の様子について学習しましたね。
　どんなことがわかったでしょうか。

　何時に起きて、何時に朝食を食べるかなど、一日の生活を英語で表現します。その質問の仕方も学習しましたね。だんだん使える英語が増えてきましたね。

　大変静かです。
　しっかり取り組んでいますね。

　体育でソフトバレーをしています。サーブもレシーブも、少しずつ上達していますので、少しずつラリーが続くようになってきています。ボールの扱いに慣れてきて、楽しくなってきましたね。

１学期から学び続けている歴史。きょうは昭和の高度成長期のところを学んでいました。
教科書を中心に課題について調べていましたが、おじいちゃん、おばあちゃん世代にとってはなつかしいであろう昭和の三種の神器の話題が出ていました。

教科書の絵をもとに、目的地にどうやって行くといちばん短い道のりになるか考えていました。正確に計算し、６通りの行き方を比較して考えていました。６年生らしい雰囲気で、みんなとても真剣な顔つきです。

　いよいよ清書です。丁寧に書いていますね。

　水溶液を温めて変化を観察します。
　安全のために、めがねをかけていますね。

　場合の数について学習しました。
　中学、高校の順列、組み合わせに関する内容です。これが確率につながる大切な内容です。
　小学校では、もれがないように根気よく数えることが大切です。

　起きる時間、朝食を食べる時間など、一日の生活を英語で話します。
　しっかりと発表することができていましたね。

まだまだ先のことのように思える卒業。でも、卒業アルバムや卒業文集は早くから準備してやっと3月に間に合います。12月に入り、いよいよ卒業文集を書き始めました。下書きを書いています。将来の夢、小学校の思い出などなど思い思いの内容になっています。一生残るものなので、どうしても力が入りますし、何を書くか悩みますね。

　６年生の学習のまとめです。
　５字を半紙に入れるのは難しいですね。どうしても「旅」が大きくなってしまいます。バランスをとることが大変です。

　マイバッグをつくりました。
　この写真はまだ作り始めた頃ですね。
　素敵なものができあがりましたね。

前の時間に実験した結果をもとに、学習のまとめをしていました。アルミニウムに塩酸を注ぐとどうなるかという実験です。
今日は元素記号も利用して考えていました。

ＡＬＴの先生と英語の授業です。
What's time〜の文を、いろいろな状況にあてはめて勉強していました。
世界中の都市の名前も、すらすらと英語で言えるようになってきましたね。

国語の授業なのに、有名な絵画作品の絵カードを見ていました。
思い思いの作品を選んで、その絵について文章を書きます。
絵からどんなことをよみとったかな、感じたかな。
これからの活動が楽しみです。

　いじめを受けていた子の手記を担任の先生が読んでいました。
　赤裸々な内容が書かれていました。
　読み進むにつれ、子どもたちの表情が変わってきました。
　自分のこととして捉え、真剣に考えることができましたね。

　違いについて考えました。
　例えば、日本人はアパートを借りることができたけれども、外国人は借りられなかった。この違いはいいのかどうか。こういう問題を８問考えました。自分たちでしっかり考えて、すばらしい発表をしていました。また、状況が違うことも頭に入れて考えている子もいましたね。