１０月の自主授業研究会の授業です。
　たくさんの先生方に見ていただきました。少し緊張していましたね。

　各学年でなわとび運動がはじまりました。
　大なわや短なわを一生懸命練習しています。

　５年生の算数の学習としては難しいところです。「単位量あたり」という言葉が難しいですね。しっかり理解していきましょう。

　東京オリンピックのポスターを描きました。
　デザインをいろいろ工夫していましたね。

　静かにテストに取り組んでいました。

　天気についての学習をしました。
　降水量や台風の進路など、天気についての知識を深めましたね。

今日の外国語活動も、テンポよくさまざまな英単語を学んでいました。ピクチャーカードが提示され「What’s this？」と問いかけられます。子どもたちは「It’s a 〜」と、とても楽しそうに答えていました。

　有名な物語文です。
　大造じいさんとがん（残雪）の戦い、保護者の皆さんも覚えて見える方が多いと思いのではないでしょうか。

校舎の大きさ（長さ）をどうやって求めるといいか。
自分の歩幅がセンチかを知ることで、メジャーがなくでもおよその長さが求められるという学習をしていました。歩幅は、何度か測って平均をとって算出します。実生活に生かせそうな内容ですね。

書道の授業で「あこがれ」というひらがなに入りました。
ひらがな独特のやわらかさ、点画のつながりかたなどを教えていただき、実際に練習しました。

　ベートーヴェンの交響曲「運命」のフレーズをリコーダーで演奏しました。休みの部分が難しいですね。

　面積の学習のまとめです。
　いろいろな形の面積を求めましたね。

今日はＰＣサポートの先生が来て下さっています。先日の自動車工場の見学について、パソコンで気付いたことや感想をまとめていました。ローマ字変換での入力にも慣れてきているようですね。

　トヨタ工場に見学して学んだことを新聞にまとめていました。

　歯の染め出しをしました。
　磨けていない部分がよくわかりますね。
　歯ブラシは子供用がいいそうです。今日から気をつけて磨きましょうね。

　今日は５年生が歯磨き指導をしました。
　昨日１１月８日が、「いい歯の日」でしたので、ちょうどよかったですね。
　今回は、唾液チェックを最初にしました。虫歯になりやすいかどうかのチェックです。結果はどうだったでしょうか。

　まもなく完成です。
　仕上げのアイロンかけをしている子もいました。
　どの子もきれいに仕上がりそうです。

　トヨタ工場に行って学習したことをまとめました。
　保護者の方が見ているので、緊張していましたね。

　５年生はバケツで稲を育てたので、きらめきの学習で「米」について勉強してきました。その発表です。「米」をいろいろな切り口で調べましたね。

　分数を整数で割ることの意味を考えました。