６年生の社会科です。今日まで学んできた明治維新の内容について、先生にアドバイスをしてもらいながら各自でまとめをしていました。６年生にもなると、自力でこういう学習のまとめもできますね。

　６月に行われた「赤ちゃんふれ合い体験」の後半の会が行われました。数ヶ月の間を開けることで，児童が赤ちゃんの成長を感じることを目的にしています。６年生の子のほとんどの子たちは，赤ちゃんの顔や名前を覚えており，再会を喜んでいました。赤ちゃんたちも楽しく過ごせたようでよかったです。児童センターの方や赤ちゃんの保護者の方のご理解とご協力で開催できる会です。ありがとうございました。

　６年生の理科で学んできたてこの原理について、まとめをしていました。さまざまな実験をして理解したことを、全員で振り返りながらまとめていました。

　６年生の音楽です。「未来への賛歌」というとても素敵な歌を歌っていました。卒業式で歌う「旅立ちの日に」も歌っていました。６年生にもなると、歌詞を意識しているのか、歌声に気持ちがこもっているような気がします。

　６年生の社会で、明治の「新政府による政治」の学習をしています。「版籍奉還」によって国政がどのようになるのか、どんな良さがあるのか、グループで意見交換をし、発表していました。学び合い、高め合う授業が進んでいます。

　指定された時間に、６年生が笑顔で登校してきました。「全然疲れてないよ」「もうちょっと寝たかった」など反応はそれぞれでしたが、どの顔も笑顔で安心しました。
　発熱で欠席した子の様子が心配ですが、授業に臨むそれぞれの表情は、なんだか自信にあふれているように見えます。修学旅行を通して、一回り成長したようです。
　１１月４日の修学旅行報告会（学校公開日）を楽しみにしています。

　修学旅行から６年生が元気に帰ってきました。バスから降りて、体育館で解散式を行い、下校となりました。
　奇跡的に天気にも恵まれ、すばらしい二日間になったようです。
　このような行事を行うことができたのも、保護者のみなさまのご協力のおかげです。本当にありがとうございました。明日は６年生は３時間目からの登校となります。今日は、しっかりと体を休めて下さいね。

先ほど、１６：４８にメルマガで以下のような情報を送信しましたので、ＨＰでも紹介します。
＜６年生のみなさまへ＞
修学旅行中の６年生のバスが、東海インターチェンジを通過しました。あと１５分程度で帰着する予定です。
帰着後は、体育館で解散式を行い、方面別下校となります。もし迎えに来られる場合は、西門から出入りしてください。
正門は大型バス４台の出入りに影響を与えるので使わないようご協力をお願いします。

先ほど１６：００に以下のようなメルマガを送信しましたので、ＨＰでも紹介します。
＜６年生の保護者のみなさまへ＞
　１５：５０土山サービスエリアを出発しました。スムーズに流れており、予定より１０分早くなっています。
　学校帰着後、解散式を体育館で行って下校となります。バス４台が正門を使いますので、迎えに来られる場合は西門をご利用ください。よろしくお願いします。
　また、東海インターチェンジを通過したところで、もう一度メルマガを発信します。

　おはようございます。
　今日と明日の二日間、6年生が待ちに待った修学旅行に出かけます。さきほど６：５５から出発式を行い、バスに乗り込んで出発しました。
　天気が心配ですが、きっとたくさんの学びと楽しさのある、かけがえのない二日間になることと思います。行ってらっしゃい！
　なお、修学旅行中の様子は、現地からホームページで様子を知らせていく予定です。引率しながら携帯端末を使っての更新ですので、十分期待に添えるものにはできませんが、よろしくお願いします。
　また、明日の帰着は１７：２０の予定ですが、交通事情により前後することがあります。土山SAと東海ICでメルマガを送信する予定です。よろしくお願いします。

　6年生の外国語活動です。一人一人に絵カードが配られ、ビンゴゲーム形式で楽しく英語を学んでいました。楽しみながら、疑問文の応答や、消防署、警察署などの単語に親しんでいきます。

　６年生の図工です。「百羽のツル」のお話を題材にして、読書感想画を描いていました。題材とする話は学級によって違うそうです。この学級では、背景の夜空をグラデーションの技法を意識して表現していました。

　外国語活動に、ＡＬＴのスーサン先生が加わっていただいての授業が展開されていました。このユニットでは、英語で道案内をすることが目標になります。
　今日は、「Go straight.」「 Turn right.」「 Turn left.」などをゲームの中で理解していました。最後まで残っていると、スーサン先生からプレゼントがあるので、みんな必死でした。

　６年生の算数です。速さの学習が進んでいます。この学級でも、八幡小の先生の歩く速さを比較することを学習課題とし、考えていました。

　６年生の算数で、速さの学習が始まっています。だれが一番速いのかを、教科書ではカンガルーやダチョウで考えるのですが、今日のこの学級では６年生の先生方で比べていました。とても大事な学習です。この調子でしっかり勉強してくださいね！

　６年生の家庭科で、「生活に役立つ布製品」の学習に入りました。今後、実際に布製品を作ります。どんなものができあがるか楽しみですが、裁縫の技術をしっかりと身につけたいですね。

　6年生の道徳です。野口英世を題材にした「黄熱病とのたたかい」という読み物資料を用いて、「感謝」という価値についての授業を行っていました。英世はなぜ研究をがんばり続けられたか、じっくりと考え、グループで話し合いました。

　６年生の社会です。蘭学について学習していました。昨日の研修会で学んだ学習方法で活動をしていました。分からないことは友だちに相談したり聞いたりしながら，全員がよく理解できるといいですね。

　先日の、修学旅行説明会では保護者のみなさまにご出席いただき、ありがとうございました。いよいよ修学旅行が近づいてきた６年生。本日の１時間目に、学年合同で、二日間の日程について、タイムテーブルに合わせて個々でどのように行動するか、詳細の部分を確認していました。楽しみですね。

　おはようございます。快晴の気持ちのよい朝になりました。本日の午後に、八幡中学校区の教師が合同で「職員研修会」を行います。子どもたちの教育の充実に向け、報道でよく耳にする「アクティブ・ラーニング（主体的・対話的で深い学び）」について中学校区で連携して研究授業、講話を実施します。そのため、１３：４５に下校とさせていただいております。ご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。