最新更新日:2024/05/10
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ようこそ、愛知県知多市立八幡小学校へ  

3/1 学習のまとめ 3年生

 3年生の書写です。毛筆の学びも今日が最終回。これまでに学習してきたことを生かして「光」の清書に取り組んでいました。横画、縦画、はらい、はね、曲がり、点など自分の課題を意識して、1年間でいちばん納得できる字が書けたかな。
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2/28 紙はんが 3年生

 3年生の図工です。今までつくってきた紙版画ですが、今日はどんどんと完成する子が出てきました。そこで、完成した子は実際にインクをつけて刷り始めました。版画は、絵とは違う味わいがあり、いいものですね。
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2/27 漢字の広場6 3年生

 3年生の国語です。ここでは、2年生までに習った漢字を使って、文章を書きます。教科書の絵を見て、「春夏秋冬」の季節ごとの様子、風景のちがいなどを、修飾語を有効に活用して詳しく書き表していました。修飾語を使うと詳しくわかりますね。
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2/26 そのものの数と間の数 3年生

 3年生の算数です。少しややこしい問題を考えていました。たとえば、「男子15人が並んでいて、たくみさんは前から5番目、かいとさんは後ろから4番目です。この二人の間には何人いますか。」といった問題です。問題の状況を正確にとらえ、図を使って考えていました。自分の力で答えを出そうと、みんながんばっていました。
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2/25 雪のおどり 3年生

 3年生の音楽です。大人にとってもなつかしい「雪のおどり」を、鈴やトライアングルで演奏したり、輪唱を楽しんだりしていました。こんこんこんこん ふれふれゆき ずんずんずんずん つもれよゆき・・・。笑顔いっぱいで楽しんでいました。
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2/22 ことわざについて調べよう 国語 3年生

 3年生の国語では、ことわざについて調べる学習を行っていました。これまで無意識に使っていたことわざについて改めて調べてみると、いろいろなことが分かりますね。
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2/21 ほうこくする文章を書こう 3年生

 3年生の国語です。作文ワーク「知多の友」を使い、本で調べたことを文章にまとめる活動をしていました。要するに報告書を作る活動ですね。ちょうどことわざの学習をしていますので、ことわざを調べて詳しい文章にまとめていました。
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2/20 3けたと2けたの筆算 3年生

 3年生の算数です。かけ算の筆算の学習がどんどんと高度になり、3けた×2けたを学んでいます。全員で、筆算の計算の手順を、ゆっくりていねいに確認し、正しい処理の仕方を学んでいました。
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2/19 いろいろうつして 3年生

 3年生の図工です。紙版画「いろいろうつして」という学習です。1年間の楽しかった場面を思い浮かべて下絵を描き、そこにさまざまな模様の紙を貼り付けていました。完成したときをイメージし、丁寧に貼り付けていました。
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2/18 じしゃくの力 3年生

 3年生の理科で、じしゃくの学習が進んでいます。今日は、もしじしゃくが鉄から離れていたらどうなるだろうか、という課題について考えていました。すぐに実験するのではなく、予想を立てその理由も説明していました。意見を聞き合う雰囲気がいいですね!
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2/15 ことわざ 3年生

 3年生の国語です。「ことわざについて調べよう」という学習をしています。今日は教科書にある、「犬も歩けばぼうにあたる」「さるも木から落ちる」といったなじみのあることわざについて、意味を予想していました。ことわざを学ぶと、表現の幅が広がりますね。ぜひ家庭でも使っていただければと思います。
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2/14 公開授業 3年生

 3年生は、社会科のまとめとして「社会まるごと発表会」を行いました。3年生から始まった社会科の学習。見学したりまとめたり、話し合ったりと、さまざまな活動があった社会科の授業。今日の発表で、保護者のみなさんにもその様子が伝わったと思います。
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2/13 公開日に向けて 3年生

 3年生の社会科です。明日の公開日で、今年一年間社会科で学んだことを発表します。そのリハーサルを各学級で行っていました。課題を追究しながら学習してきた社会の授業ですが、学んだことをまとめ、発表することも大事な学習です。明日が楽しみですね。


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2/12 いろいろうつして 3年生

 3年生の図工です。新しい学習に入りました。テーマは、「紙版画を使って、3年生の思い出を表そう」です。今日は、スタートの時間だったので、3年生の楽しい思い出をみんなで振り返っていました。もう1年が経つんですね。どんな版画に仕上がっていくのかな。
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2/8 昔の道具と人びとのくらし 3年生

 3年生の社会です。これまで、昔の道具やそれを使っていた頃の暮らしとその移り変わりについて学習してきました。先日の歴史民俗博物館での見学が貴重な経験となります。写真に登場しているのは、「ちゃぶ台」ですね。この学習のまとめとして、14日の学校公開日に劇化してお家の皆さんに公開するとのことです。練習の成果が発揮できるといいですね。
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2/7 小数 3年生

 3年生の算数です。小数の学習も大詰め。今日は、小数のたし算やひき算の筆算に挑んでいました。自分の進度に合わせてプリントを選び、廊下に掲示してある模範解答を見て自己採点し、理解が不十分なところは先生から助言をもらっていました。位をそろえることや、小数点忘れがないことに注意できたかな。
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2/6 社会まるごと発表会に向けて 3年生

 3年生の社会科です。来週の学校公開日に行われる「社会まるごと発表会」に向けて,グループごとに準備を進めています。3年生の社会科では,中央図書館やスーパーマーケット,地域の商店,製鉄工場,歴史民俗資料館を見学しました。発表会では,そのときに学んだことを発表します。どんな発表が見られるのか,当日が楽しみです。
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2/5 しりょうから分かったことを、すじ道を立てて話そう 3年生

 昨日に引き続き、3年生の国語の学習を紹介します。今日は、3つの資料から1つを選び、2分間で説明するために、資料から読み取った情報をノートに整理していました。先生の助言をもとに、聞き手が納得できる発表ができるといいですね。
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2/4 しりょうから分かったことを、すじ道を立てて話そう 3年生

 3年生の国語です。ここでは、図や表などの資料を見て、相手に伝える活動をします。必要な情報を相手に分かりやすく伝えるという気持ちで取り組むことが大切です。今日は、教科書にある3つの資料から1つ選ぶという活動をしていました。この学習は、社会や総合の時間に資料を説明するときに活用できますから、しっかり学びましょう。
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2/1 小数 3年生

 3年生の算数です。今日は、小数と分数の大きさ比べをすることがテーマです。例題では、0.2と4/10のどちらが大きいかを数直線を活用して考えていました。その後、自分のペースで、先生が準備してくれた学習プリントに取り組んでいました。
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