最新更新日:2024/05/02
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ようこそ、愛知県知多市立八幡小学校へ  

2/5 いろいろうつして 3年生

 3年生の図工です。前時までに自画像の紙版画を刷り終えているため、今日は背景に水彩で色をつけています。水をたっぷり使いグラデーションなどの変化をつけています。目や鼻など苦労して作ってきたため、思い入れの強い作品に仕上がっています。
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2/4 小数 3年生

 3年生の算数です。小数の授業が始まっています。かさの単位を復習して1/10L、0.1L(れいてんいちリットルと読むこと)や、0.1、0.2、2.3のような数を小数ということ、「.」を小数点ということ、小数点の右側の位を1/10の位ということなどを初めて学んでいます。
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2/3 What's this? 3年生

 3年生の外国語活動です。最初に英単語かるたを行っています。その後は、カードをひいて対話の練習をしています。
 What's this?
 It's a ○○.
 カードには10種類の名刺が用意されていて、相手に示しながら答えています。
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2/2 わたくり体験 3年生

 3年生は社会科で「むかしの暮らし」を学んでいます。今日は、むかしの道具を体験しています。綿花をほぐしてやわらかな綿の形状にするむかしの道具です。
 最初に「綿の基本知識について学んでいます。綿には和綿とアメリカ綿があること、種を取る前と後とで違うこと、一反木綿とさらしとの違いなどです。
 
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2/1 小数 3年生

 3年生の算数です。あまるいの大きさを小数で表そうとしています。長さや容積の、面積の単位換算に小数を加えて考えます。1.2Lは1L2dLというように、さまざまな単位に慣れていきます。
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1/29 いろいろうつして 3年生

 3年生の図工です。自画像をもとに紙を切り抜きながら、版元を作っています。首、目、鼻、口、眉毛、耳を順に付けていきます。インクをつけ、版画のようにできるので、どんな仕上がりになるか楽しみですね。
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1/28 小数 3年生

 3年生の算数です。小数のたし算・ひき算について学習しています。「ジュースの大きい瓶には0.6L、小さい瓶には0.2L入っています。あわせて何Lか」という問いの説明をしています。
 「1Lを10個に分けた6個分と、2個分を足すのだから、1Lを10個に分けた8個分です。それは、8/10Lとか0.8Lになります」と答えています。
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1/27 What's this? 3年生

 3年生の外国語活動です。最初に「ペラペライングリッシュ」で日常会話を1分間練習します。毎回行うため、3年生も自信をもてるようになってきました。
 What's this? it's 〜.の文を使ってクイズを出し合います。
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1/26 三角形 3年生

 3年生の算数です。小さな正三角形をもとにそれらを組み合わせてさまざまな形を作っていきます。より大きな正三角形、六角形、舟形などです。正三角形の特徴がよく分かりますね。教科書の巻末についている教材を生かして、楽しく学んでいます。
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1/25 小数 3年生

 3年生の算数です。1/10=0.1であることから、3/10Lは0.1Lが3個分であることを確認しています。小数や小数点を初めて学びます。今日は小数に慣れるために思い浮かんだ小数を、全員発表しています。
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1/22 読んで感想をもち、つたえ会おう 3年生

 3年生の国語です。ありの行列についての研究が書かれた文章を読んで、どんなことが書かれているか整理しています。この説明文の3段落構成で「はじめ」の部分は「問い」が、「なか」の部分には「説明・実験・観察」が書かれていることを発表しています。
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1/21 詩のくふうを楽しもう 3年生

 3年生の国語です。グループの中で、自分がつくった詩を発表しています。発表を聞いた感想やよかったところをお互いに伝え合っています。冬を題材にしたものが多く、実感のある表現が共感をよんでいます。
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1/20 クリスタルアニマル鑑賞会 3年生

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 3年生が図工作品クリスタルアニマル」の鑑賞会をしています。光がさまざまな色に変化するため、グループごとに統一したり、配置を楽しんだりしています。
 暗い中で光を見つめていると、気持ちが落ち着いてきますね。

1/20 三角形 3年生

 3年生の算数です。折り紙で作った二等辺三角形と正三角形で角の大きさを比べています。角の大きさを比べるのに折り曲げて使えるので、折り紙は便利です。同じに等辺三角形でも、2角が正三角形より大きいものと小さいものと2とおりあることが分かりますね。小さな発見です。
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1/19 歴史民俗博物館見学 3年生

 3年生が校外学習に出かけています。分散して行うので、今日は2クラスですが博物館のみなさんに丁寧に指導していただきました。ありがとうございました。
 説明を聞きながら、昔の道具やそれを使っていた頃の人々の暮らしについて資料で学んだことを確かめています。博物館への往復は徒歩で、旧八幡地区の町並みや神社を見ながら、昔の様子の分かる部分を知ろうと努めています。
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1/18 三角形 3年生

 3年生の算数です。円の半径に注目して、どんな三角形か説明しようとしています。「一つの円の半径は長さがみんな等しいから、かいた三角形の長さの等しい辺が二つあります。だから、二等辺三角形です。」と説明できましたか。
 論理的に説明するよい練習にもなっていますね。
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1/15 色紙で二等辺三角形や正三角形をつくろう 3年生

 3年生の算数です。柔軟な考え方で、正方形の色紙から二等辺三角形や正三角形を作っています。いろいろな考え方ができることに感心します。なぜ、このつくり方でできるのか、理由が説明できるようにしています。
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1/14 クリスタルアニマル 3年生

 3年生の図工です。ペットボトルや透明の容器を使って、自分のイメージした動物を作っています。中には色の変わるLED電球も入れることができ、きらきらと光ります。動物の特徴をとらえて、プチプチマットやステンドシールで表しています。
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1/13 三角形をつくろう 3年生

 3年生の算数です。教科書巻末の色棒を使って、いろいろな三角形を作ってノートに貼っています。この後、三角形を仲間分けしていきます。
 てきぱきと作業する3年生を見ていると、高学年への心の準備が進んでいることを感じます。
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1/12 書き初め会 3年生

 3年生の書き初め会です。体育館で換気をしながら、暖房器具を用いての取組です。書道を初めて一年足らずで、毛筆で書き初めを行うのは初めてですが、堂々と思い切りよく書けています。一生懸命に取り組む子どもたちを見て、この1年、子どもたちにとって有意義な時間になることを切に願うばかりです。
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