昨日配付した課題（４年生社会科）に誤りがありました。お詫びして訂正させていただきます。
　５月７日の課題について
　・「教科書ｐ131、136を見て１〜４、７の（　）を埋める。それ以外は答えを見ながら書きましょう。」と訂正させていただきます。教科書には６，８，９のキイワードは、載っていないため取り組むことができない内容でした。

　年度当初教師向けに配付された教科書と３年時から児童の持っていた教科書が異なっており、参考にする教科書のページとその内容が異なっておりました。申し訳ありませんでした。

　本日はご多用の中、課題配付にご協力いただきありがとうございました。
　４年生の５月７日の算数課題となっている「４年生へのステップ」が、こちらの手違いで11時以前にお越しいただいた方にお配りできていませんでした。５月１日に配付できていない家庭のポストに投函させていただきます。ご心配をおかけして申し訳ありませんでした。よろしくお願いいたします。

　昨日掲載した課題について、一部誤りがございました。
　お詫びして、以下のように訂正させていただきます。
４年生　
　（誤）社会　　教科書p.6を読んで、都道府県名を覚えましょう
→（正）社会　　課題なし
　教科書、資料等が現在学校保管のため、取り組むことができない内容でした。
　申し訳ありません。よろしくお願いいたします。

　

臨時休業中に取り組んでいただきたいこと（〜５／６）

４年 国語 教科書「春のうた」「白いぼうし」を毎日１回音読しよう 4年生で習う漢字を練習しよう
1去年の漢字のノートを用意する。
2教p.152「白いぼうし」〜p.153「思いやりのデザイン/アップとルーズで伝える」の新出漢字を一行ずつ練習しよう
算数 4年の学習の準備をしましょう。
　　 　1教科書p.140〜141、p.142の6、p.143を3年生で使っていた算数ノートにやろう
2教p.164をみて丸付けしよう。
理科 教科書p.12〜p.18を読んで、春の草花と外で見られる生き物を一種類ずつ観察しましょう。
　　　　1春の草花と外で見られる生き物を一種類ずつさがそう
　　　　2紙を2まい用意しよう。（いらない紙のうら面を使ってもよいです）
　　　　3観察するものと、自分の名前を書こう
　　　　4観察する日時と天気、気温を書こう
　　　　51まい目に春の草花、２まい目に外で見つけた生き物を一種類ずつ、絵で表そう
　　　　6観察したものについて説明を書こう
　　　　7「感想」と書いて、このあと観察したものがどうなるか予想して書こう
　　　　　教科書p.12,13を参考にするとやりやすいと思います
社会　　教科書p.6を読んで、都道府県名を覚えましょう。