２年生の算数です。今日のめあては「一の位も十の位も、くり上がりのあるひっ算の仕方を考えよう」です。「あめ３６円、クッキー５８円、ドーナツ９７円の３つを買います。」を筆算で表して、先生に見てもらっています。
　自信をもって答えられるようになってきています。

　２年生の算数です。まず、筆算の「７２＋８８＝１５０」の間違い直しをしています。答えが「１６０」になることを、「まず」「つぎに」の言葉を使って説明しています。くり上がりの説明には、聞いている側もうなずきます。

　２年生の算数です。かさの復習をしています。昨日紹介した学級と同様、それぞれのペースで問題を解いています。先生に質問したり、友達に教え合ったり、自分で答え合わせをしたりして自信をつけていきます。

　２年生の算数です。かさの復習をしています。プリント３枚の問題をそれぞれのペースで解いています。廊下に掲示された模範解答で答え合わせをしたり、先生に質問したりして進めています。

　２年生の算数です。今日のめあては「十のくらいにくり上がりがあるひっさんにチャレンジしよう」です。５４＋７２の計算で、十の位が「２」に百の位が「１」であることを確認しながら進めています。電子黒板にも数え棒が映し出され、子どもたちは注目しています。

　２年生の国語です。漢字ドリルを中心に「朝・顔・毎・家」の４文字を練習しています。２学期の始まりに際し、うまく気持ちを切り替えて、大変集中しているので感心します。

　２年生が１学期のまとめをしています。国語や算数の宿題が黒板に提示してあります。まだ、○付けの済んでいないものを自分で確認しています。先生に「合格」をもらったら終了です。よい締めくくりができたでしょうか。

　２年生が１学期のまとめをしています。学習カードの片付け、漢字ノートのまとめ、全員合格をめざす再テストなどです。それぞれ、自分の課題について取り組んでいます。完成したワークシートをどんどん先生の机に提出していきます。

　２年生の算数です。今日は、それぞれの容器を持ち込んで、実際のかさを調べています。チョコのケースやコップなどのかさを予想してから、実際にはかってみます。見立てとの差に驚きの声もあがります。日常の量的な感覚を磨く絶好の機会ですね。
　実際に、１Ｌますや、１ｄＬますを使ってかさもどれだけか記録しています。

　２年生の算数です。今日のめあては「かさの計算のしかたを考えよう」です。最初に単位の確認をしています。１Ｌ＝１０ｄＬ　１Ｌ＝１０００ｍＬ　１ｄＬ＝１００ｍＬ。次に、オレンジジュースを例に、みんなで考えていきます。「１Ｌ５ｄＬと１Ｌのオレンジジュースを合わせるとどれだけか。」前に出て計算に挑戦しています。