６年生の自習です。写真のクラスは、課題を全員終えていると聞いて驚きました。困ったり、苦労したりしただろうに、あたりまえのように答える子どもたちに強さも感じました。さあ、６月はいよいよ全員そろいますね。今日も「みんなそろうのが楽しみだな〜」という声がたくさん聞けました。

　６年生は、非常時の避難について各学級で学んでいました。今年度は避難訓練を例年どおりには行えないため、いざという時に備え、各学級で指導を受けています。風水害、地震、不審者対応等、それぞれ自分の動きを確認しています。
　また、他の学級では、机や椅子の高さを授業開始に備えて最終調整していました。

　６年生です。自習の様子から５年生の頃に比べて、落ち着いた最上級生の雰囲気を強く感じます。今置かれている立場を互いに考えながら、係などがきまっていなくても、自分で考えてみんなのために行動する子も出てきました。

　６年生も教育相談中、自習を行っています。不審者対応の指導として、先生の話を聞いているクラスもあります。「子ども１１０番の家」の意味や、複数で下校することや大声を出すこと、近くの大人を頼ることなどを確認しています。

日程
１　学活（提出物の確認，生活の約束）
２　学活（きらめきのオリエンテーション）
３　通学団会

持ち物
・筆記用具，健康なやわたっ子
・始業式に配った宿題
（きらめきプリント，自己紹介カード，学習プリント冊子，音読カード）
・茶色の封筒（保健調査票・歯科検診調査票，運動器検診調査票，健康カード，結核検診問診票，東海地震注意情報・予知情報発表時のお迎え登録カード，家庭調査票）