図書館が始まりました。

座席に制限を設けたり，本を借りる時に並ぶ列の間隔を空けるよう
線を設けたりと，コロナ対策への工夫がされています。

久しぶりに本を借りた子ども達は，
真剣に本を読んでいました。

その２です。

【実験３】教Ｐ３５
種子を部屋の中と冷ぞう庫の中に置いて，発芽するかどうかを調べよう。

下の写真を見て，理科プリント（４）に結果を書きましょう。

　宿題の理科【植物の発芽や成長】についてです。今日は，【実験２】と【実験３】の結果をのせます。

【実験２】教科書Ｐ３４
種子に空気をあたえるときとあたえないときで，発芽するかどうかを調べよう。

下の写真を見て，理科プリント（４）に結果を書きましょう。

その２に続きます。

コロナウイルスに負けないよう，
予防や対策をして，授業を行っています。

普段とは少し違う学校生活ですが，
普段と変わらない元気な様子が見られて
とてもうれしかったです。

　学校が始まって１日目。みなさんと学校で勉強することができて、先生もうれしいです。今週は３時間授業ですが、生活リズムを整えて元気に学校に来て下さい。
　
　宿題の理科【植物の発芽や成長】の実験についてです。先生たちで実験してみました。（教室にも写真を掲示します。）
【実験１】Ｐ29
種子に水をあたえるときとあたえないときで、発芽するかどうかを調べよう。

下の写真を見て、理科プリント（３）に結果を書きましょう。

　いよいよ今日から学校が再開しました。
　5月25日（月）〜6月1日(月)までは、午前中授業です。給食はありません。下校時刻は、11時30分で、分団で登下校します。
　待ちに待った学校再開でしたが、朝の集いもいつもと違い、放送で行われました。校長先生のお話も、放送で聞きました。みんな、静かにしっかりと聞くことができました。
　みなさん、久しぶりの学校はどうでしたか？

　今年度の教育後援会長の奥谷さんより、ハンドクリーンジェル１００本をいただきました。有効に活用させていただきます。
　後援会長さん、本当にありがとうございました。

　町内の「甲新産業」さんから、たくさんの子供用マスク（１人につき３枚）、消毒液１３本、非接触型体温計３本のご寄付をいただきました。
　来週からの学校再開に向け、有効に使わせていただきます。
　甲新産業さん、本当にありがとうございました。

　準備出校も２日目。学校再開に向け、活気が戻ってきました。
　月曜日、みんなに会えるのを楽しみにしています。

　来週からの学校再開に向けて、準備出校が行われました。
　今日出校したのは、六貫山方面の児童たちで、どのクラスもほぼ半数の児童が集まりました。
　みんな、しっかり手洗い、マスクをし、感染拡大防止を考えて過ごすことができました。
　久しぶりに、子どもたちの笑顔に接することができ、幸せな時間を過ごすことができました。

　モンシロチョウにつづき，ホウセンカのかんさつをしました。

　たねをうえてから，１０日ぐらいがたち，子葉がちらほら出てきました。形は，２まいとも同じような丸い形をしていました。大きさは，１まい１ｃｍほどでした。子葉のつぎに出てくる葉は，どんな形でどれくらいの大きさなのでしょうか？

　ホウセンカのせい長についても，みなさんといっしょにかんさつ，きろくをしていきたいと思います。じゅんび出校日，学校さいかいが楽しみです。

　５月１８日，みなさんのお家に電話をかけました。朝，起きたばかりの子，勉強をしている最中だった子，オンラインで習い事をしていた子など，みなさんがお家でどのように過ごしているのか伝わってきました。話をしていると，学校再開がさらに待ち遠しく感じました。
　さて，２１日と２２日は，準備出校日です。教室の準備は整ってきましたよ。隣同士の机の間かくを広げました。みなさんは，学校に来る準備はばっちりですか？生活リズムが整っていない子もいるみたいだったので，少しずつ整えながら，準備をしていきましょうね。

※写真の中のかくれ埴輪（はにわ）に気づいたかな？？

　国からの　きんきゅうじたいせんげんが　かいじょされ，いよいよ来週から　いつも通り登校できるようになりました。家庭学習は，じゅんちょうにすすんでいるでしょうか。

　さて，今回は，モンシロチョウのようすをお知らせします。はたけから　たまごのじょうたいで水そうに入れて，５日後，１０日後のしゃしんです。

　よう虫（青虫）から，さなぎにせい長しました。大きさは，さなぎになると少し小さくなっていました。理科の教科書P.44の，まん中のしゃしんぐらいです。

　５／２１（木），２２（金）にはどうなっているのでしょうか？お楽しみに！

　先週出したクイズの答えを発表します。
正解は　「種」　でした。

　みなさんわかりましたか？
種は土に埋まったままではなくて，
芽と一緒に出てくることがあるんですね。

　みなさんも，何かをじっくり観察すると
新しい発見があるかも知れません。
　学校が始まるまであと少し，
新しい発見を見つけたら先生達に教えてください。

　５月８日(金)にまいた種が，発芽しました。
　１番早く発芽したのは，マリーゴールドです。
まいてから，２日目に芽を出してきました。
　２番目は，メランポジウムです。
まいてから３日目くらいから，芽を出してきました。
　他の花は，４〜７日目に芽を出してきます。
今年もきれいな花を咲かせてくれることでしょう。

＜クイズ＞
１枚目はマリーゴールドの芽の写真です。
２枚目はメランポジウムの芽の写真です。
出てきた芽の先に，なにかくっついています。
このくっついているものは何でしょう。

答えは，来週発表します。お楽しみに。

※３枚目の写真は，がんばって芽を出そうとしている
　サルビア赤です。

　先週田植えを行いましたが、今日は中野さんからいただいた苗を使い、学校でバケツに田植えをしました。職員玄関の階段下（５年昇降口の近く）に４つバケツが置いてあります。来週学校に来たときに様子を見てください。
　また、田んぼに植えた稲も学校が始まったら見学に行きましょう。夏に向けて稲もどんどん生長していきます。どれだけ大きくなるか、楽しみですね。

臨時休業が長くなり、保護者の皆様にはご心配をおかけしています。
また、長い期間にわたり、お子さんの家庭学習の支援にご協力いただき、誠にありがとうございます。

さて、昨日、武豊町教育委員会からメール配信がされたとおり、
5月21日（木）、22日（金）分団別の準備出校日
5月25日（月）〜6月1日（月）午前中授業
6月2日（火）以降　通常の日課での授業
　　　　　　　　（1年生は6月5日まで午前中授業、給食なし）
となりました。

そこで、関係するプリント2種類を以下のようにアップしましたので、ご確認ください。

もうしばらく臨時休業が続きますが、お子さん、ご家族の皆様のご健康にはご留意の上、お過ごしください。

よろしくお願いいたします。

プリント1
<swa:ContentLink type="doc" item="47036">5月25日からの学校再開について（お知らせ）</swa:ContentLink>

プリント2
<swa:ContentLink type="doc" item="47038">5月25日からの武豊町内小学校における教育活動に再開について（お願い）</swa:ContentLink>

　みなさん、あさがおの　たねを　まきましたか？　せんせいたちの　あさがおは　めがでました。　つちから　よいしょと　がんばって　でてこようとしていましたよ。そして、かわいい　はっぱが２まいひらきました。
　
★はっぱが　２まい　ひらいたら、かんさつカードをかきましょう。

準備出校日（５月２１日２２日）の持ち物について

持ち物
　全校共通
　　　上履き，筆箱，連絡帳，パスケース，健康観察カード，
学校図書館で借りた本（まだ返却していない人），ぞうきん２枚（まだの人）
手を拭くハンカチ（予備を用意してください），
課題（詳細は学年の欄を見てください），学年で必要なもの
　
１年生
算数セット（算数セットを入れるロッカーの大きさは，幅２５cm 高さ８cm 奥行き４０ｃｍです。上のお子さんの物を使用される場合は，箱やチャックつきの袋を用意される際の目安としてください。）
おてつだいカード（５／６までのカード），なわとびカード，リュックのひもむすびめいじんになろう，指定されたところまですべて終わっていて，出すことが可能な他の課題


　２年生
　道具箱
１年生の算数ノート　こくごさんすうプリント（５月７日に提出だったもの）

　３年生
４月に配付されたプリントつづり（○つけ，直しをして）
　　　自己紹介カード，離任された先生への手紙（クーピーで色ぬりをして）
　　　習字セット，絵の具セット，リコーダーの代金（注文して，代金がまだの人）
　　　５／７（木）に配付された課題で，できた物

　４年生
道具箱　体育館シューズ　算数ノート　計算ドリル用ノート　
家庭学習プリント集（５月７日に提出予定だったもの）
自己紹介カード

　５年生
４月に配付されたプリントつづり（○つけ，直しをして）
算数ノート（４年生の教科書の問題を解いた物）
理科ノート
日記
　　　自己紹介カード（クーピーで色ぬりをして）
　　　裁縫道具の代金（注文して，代金がまだの人）

　６年生
４月に配付された課題の中で以下のもの（○つけ，直しをして）
　日記，計算プリント７枚，社会プリント１枚，社会科作業帳，
理科プリント１３枚，自己紹介カード
５／７（木）に配布された課題で，できた物

１つまえにあった　とけいのもんだいは　ちょうせんしてみましたか？
そのもんだいのこたえです。

いくつ正かいできたかな？むずかしかったかな？

げん気に　すごしていますか？
しゅくだいは　やっていますか？

きょうは　とけいのもんだいです。
もんだいは　３つあります。ちょうせん　してみてね。
こたえは　あした☺