理科「流れる水のはたらき」の学習で，砂山を作って川を再現する実験を行いました。
　曲がった川では，内側と外側のどちらがどう削られるのか，削られた砂はどうなるのかなどを予想し，実験を行い，観察しました。
　水が多すぎて，川が決壊したり，内側と外側の両方削られたりと，予想外の結果に驚きながら水の力を目の当たりにしました。この学習を自然災害防止へと発展させていきます。