会議後に教室を回ると、学年の打合せをやっている先生、先輩と相談している先生、明日の朝の準備をしている先生・・・。

４月から既に４回目の職員会議が午後開催されました。
今日は、最終的な時間割について（体育館、音楽室、図工室など割振る項目がとても多い）、道徳、総合、外国語活動について、図書館の運営計画について、各教科の指導方針についてといった授業に直接関わることが多くありました。
武豊小は教職員が多いので、一つ一つ丁寧に確認していく必要があります。また、新しい先生に覚えてもらう必要もあります。

今日の分団会で確認したことを実際にやってみます。分団担当の教師が集合場所まで付き添って、確認します。また、道路の危険なところや大地震の際に倒壊の危険のある壁や建物等への備えも現場で指導します。

靴もあらかじめ廊下にもってきて、人数の確認や担当の先生からの確認が終わるとそのまままとまって下校開始です。登校時の集合時間や通学路の確認、交通安全について不審者について・・・。子どもに指導することがたくさんあります。

今日は新年度初めての分団会ですので、先生も子どもも一つ一つ確認して行います。
校内電話で確認したり放送で呼び出したりして確実に人数を確かめます。

それぞれ教室には分団会を行う地区名が掲示してあります。

分団会の前、先生方は職員室に集まってきます。
名簿と当日急遽決められた自宅以外に帰る児童の確認をします。
個々の子どもの変更した情報をもって教室に行きます。人数が多いので大変です。

６年生もいろいろな活動の担当者を決めていました。
特に委員会活動は、学校で学んだことを「生かす」場です。道徳の中で考えたこと、行事を通じて経験したこと、そして授業で学んだこと、すべてを生かして「学校生活」について気づき、考え、行動する活動です。
そのリーダーとして６年生が活躍してくれます。

学級の係と学校の委員会活動を決めています。ともに自分たちで学校生活を豊かにする活動です。

２時間目は学級活動の時間です。新年度になり、決めることがたくさんありますが、４年生は自己紹介をしたり離任式の担当者を話し合ったりしていました。

教室は、黒板に同じ朝の指示が掲示してあります。学年で足並みを揃えて指導しようとするところを感じます。

今朝は読書タイムではありませんが、教室でしっかり待てます。素晴らしいですね。

学級に入ったら何をするか？約束を担任が指導していました。
しっかり聞く姿が素晴らしいですね。一つ一つ覚えていきます。

ＰＴＡの役員の方にもお手伝いいただき、あいさつ運動を行いました。
新学期のスタート、１年生も頑張って登校しています。

それぞれの学年の教科書を配布しました。持ち帰りますので、記名をお願いします！

平成２９年度、武豊小学校は８４４名の児童と先生を含め学校関係の方々５７名、合わせると９００名以上でスタートです。
昨年は、みんなで力を合わせて素晴らしい武豊小学校、１００点満点の一年になりました。修了式では、３つの目標、そして３つの生活、７つの学年を讃えて、拍手をしました。
さぁ、ことしはどんな一年にしようか？新しい学年、みなさんの心に「やる気」の炎がメラメラと燃えていることと思います。

そんなみなさんに、お手紙を紹介します。
「たくさんのお手紙、本当にありがとう。私もみなさんと大きな声であいさつをすると元気になります。ハイタッチをしたり、力一杯握手をしたりすると、私も明るい気持ちになります。何よりうれしいのは１年間無事故だったことです。新学期もがんばりましょう。」
これは、毎朝、線路の向こう、中川歯科の交差点で登校を見守っていてくださる「太陽会」の方のお手紙です。

この手紙の中から、みなさんの大きな声であいさつをすることが、立っている方の心に元気のエネルギーを与えるということに気付きませんか？
あいさつ一つで、まわりに人の心を明るくすることができるのですよ。

平成２９年度もみなさんが力を合わせて勉強や運動をする１年になってほしい。と同時に、みなさんは、「まわりの人に何かできる」存在だということも忘れないでください。「ひとのために何かできる」ことが大切です。

始業式の前に、１年生歓迎の言葉を児童会の代表が言ってくれました。大きな拍手で迎えました。

平成２９年度に新しく着任した先生の自己紹介を行いました。
新転任などの異動のことは、後ほど学校だよりで紹介します。

昇降口も名簿が掲示してあります。校門に入って小走りにやってくる子どももいました。
一年間、共に力を合わせて素敵な学級にしてください。

１年生が班長さんに付き添われて元気に登校してきました。
カッパなど雨具をどこに置くか、さっそく担任が教えていました。