長尾山地区は、図工室を使って分団会を行います。各分団で人数に差があるので、教室に入れないところは特別教室を使います。また、下校する時に昇降口まで行くと、班がバラバラになるので廊下まで下靴をもって集まっています。班に分かれて、人数、集合時間を守っているか？登下校の約束をまもっているか？あいさつはできているか？手あげ横断や左右の確認をしているか？など一つ一つチェックしました。
通常は下校指導をしますが、今日は暴風警報解除の際に、登校の様子を確認し指導にあたりました。

先日芸術鑑賞会でお世話になった「ＧＯＮＮＡ」さんからお手紙をいただきました。
ありがとうございました！

朝の打合せに引き続き、健康教育を推進するために教職員で話し合いを行いました。
グループに分かれて、テーマに基づいて意見交換します。その後、メンバーが他のグループの話し合いの内容を学び再び自分たちのグループで発表します。テーマを焦点化してキーワードにまとめ発表します。
武豊小学校の研究については「ワールドカフェ」の形式で行います。
深めるテーマについて、参加者する教職員が少人数で自由に発言をしながら、他の人々の様々な意見にも耳を傾けることができます。

朝、暴風警報が発令しており、登校は見合わせています。学校は、雨が降り続いたことにより運動場に大きな水たまりができました。また、校舎の外周にはたくさんの木枝や葉が落ちています。

今日の授業について、午後より指導主事先生も交えて研究協議を行いました。
授業のあり方についてじっくり話し合うことが出来ました。

栄養バランスを考えて食べる大切さを考えていました。
栄養教諭も参加して給食の献立を例に学んでいました。

複雑な図形の面積を四角形の公式を適応して求める授業をおこなっていました。いくつものアイディアがでて、さすが！４年生の頑張りを感じる授業でした。

かけ算の意味を具体例から考えて、発表していました。たくさん参観していただきましたが、元気な姿を見せてくれました。

２０日は学校訪問です。本校の教育活動について、様々な角度から指導助言いただけます。さまざまな書類等も点検していただけます。
前日、最終確認をする教室には明かりが灯っていました。

子どもは一年で身長も伸びます。そこで、学校は身体計測の結果を基準にして机と椅子の高さを調整します。工具の数が限られているので順番です。今日は４年生が行っていました。

武豊小の北館には教材を保管する部屋が用意されています。２階の教材室の中をのぞくと・・・

今年も榊原先生より絵本を寄贈していただきましたので、図書室で活用させていただきます。ありがとうございました！

ちいちゃんのかげおくりは、あまんきみこさんの作品で昭和５７年に発行されました。
この地方で採択されている教科書の教材として、長い歴史があるので親子で共に学んだご家庭も多いのではないかと思います。
情景の変化と主人公の心情について話し合っていました。

校外学習で電車に乗ってビーチランドに行く計画を立てています。
そこで、駅の切符の自動販売機を使う練習です。
電子黒板を使ってシュミレーションしていました。これで練習すると当日はバッチリですね。

雨が続き、自転車訓練が校外で実施できません。残念ですが、ＤＶＤを視聴して、安全な自転車の乗り方について交通指導員さんと一緒に考えています。

前期、後期の総務委員の交代式を給食の時間にテレビ放送で行いました。
前期の総務委員さん一人一人からとてもしっかりとしたスピーチがありました。
学校の中心として活躍してくれた姿が思い出されました。ありがとうございました！
また、後期の総務委員さんもやる気いっぱいで素晴らしいです。よろしくお願いします。

天候が回復し、高学年の自転車の訓練が学校周辺の道路を使って実施できます。
ありがとうございます。

スイスの子どもたちに和太鼓クラブが演奏してくれました。初めて太鼓の音を聞く子どもが多く、目を輝かせて聞いていました。
ドラム担当の子どもが体験しました。さすがに上手くリズムをとっていました。

今日のコンサートの放送予定です！

６年生の教室に入って給食も食べました。
スイスのみなさんが「おいしい！」と言ってくれました。さすが！武豊の給食ですね。