４年生が５時間目に運動場で練習していました。
元気のいい声が聞こえてきました。

総合の授業で「豆腐」を作りました。農業委員会の皆様、JAの婦人部の皆様にご協力いただき、武豊の大豆を使って作りました。できたての温かい豆腐を試食して「おいしい」「豆の味がする」「ホカホカしている」などの発見があったようです。
実際に調理実習を通じて感じたこと、「本物の経験」が学びへの興味関心を高めました。
貴重な機会をいただき、関係の皆様に感謝申し上げます。

音楽室から「ラジオ体操」が・・・音楽の授業がスタートしました。
１年生もこのように工夫して、運動会に向けて頑張っています。
とても伸び伸び元気に練習していました。

５時間目に学年で運動会練習をしていました。
一生懸命に走っていました。

６，７組の掲示板は、いつも季節を感じます。
子どもが共同制作したもので、表現や材料が工夫されています。
いつも楽しませてくれてありがとう！

業者の方に点検・修理していただき、チャイムの音の大きさが戻りました。

給食の時間の北館です。１〜３階とも同じでした。

先週の金曜日に実施予定でしたが、雨でグランドが使えないので延期していました。
入退場や開会式、閉会式の流れを確認しました。

阿久比町で今シーズン初めて集団かぜ（ インフルエンザ様疾患） が発生し、学校閉鎖になりました。これは、 この地域（ 知多半島）のインフルエンザ流行の兆しで、 今後、本格的に流行する可能性があるそうです。
この季節に？と感じます。
急激な発熱や関節の痛みを訴えた場合、早めの受診をお願いします。

（補足）
普通のかぜの多くは、 のどの痛み、 鼻水、 く しゃみや咳などの症状が中心で、 全身症状はあまりみられませんが、インフルエンザはそれらの症状のほかに突然の３８度以上の発熱や頭痛、関節痛、筋肉痛などの全身の症状が現れます。
また、 気管支炎や肺炎、 小児では中耳炎、 熱性けいれんや脳。症などを併発して、 重症化することもあるため、 高齢者や子どもでは特に注意が必要です。

愛知県のインフルエンザの情報はHPで公表されています。
http://www.pref.aichi.jp/kenkotaisaku/influ/ind...

台風の影響？？？？昨日から放送設備の不具合があり、業者の方に応急措置をしてもらいました。校内のチャイムの音量が上がらず不便ですが、時計を見ながら行動していました。早く修繕できるようにお願いしています。
（今から勉強する時は気持ちを切り替えて挨拶をしっかり行う３年生！）

雨の日は特に図書館が人気！武豊町教育委員会から派遣していただく読書サポーターの方と図書委員会の児童で貸出業務を行います。
チャイムの直後から子どもが集まり、すぐに列ができますが、貸出用のパソコンが調子が悪く大混雑してしまいました。（２台のパソコンで対応していますが、増設も考えないと・・・・）

字を、お手本をよく見て整えて書くためには、集中力が必要です。そのため書写の時間は静謐な環境で行われます。心も整います。一生懸命に取り組む姿は美しいですね。

授業の最初に計算の音読をします。基本的な計算を覚えてしまうことで、計算ミスをなくすことと、脳の働きを活性化するためです。声に出して答えを言う子どもとチェックする子どもに分かれて行います。短時間で集中して行います。毎回記録をつけて、自分の成長を確認します。

絵日記をipadで撮影し、同時にスクリーンに投影されます。それを見ながら子どもが話をしています。内容を分かりやすく伝える工夫です。

福祉を学ぶ４年生が、武豊町の社会福祉協議会や関係の方々のご協力をいただき、「認知症」について勉強しました。
「認知症」とは？どういうことで困るか？など、具体例をたくさん教えていただき貴重な時間になりました。ありがとうございました。

６．７組の子どもが、１時間目にジャンボカボチャを収穫しました。あいち知多農業協同組合の方にお手伝いしていただき、春から夏にかけて、大きく大きく育ったカボチャを収穫しました。ツルををたどるだけでも大変です。
このカボチャは、重さを競うコンテストに出品されます。結果は・・・？お楽しみです。

「ゆうやけ」は，新しく買ってもらったお気に入りのズボンを友だちに気付いてほしいと思うきつねの子どものお話です。服を買ってもらったうれしさや，友だちとの遊びに夢中になる楽しさは、どこの子どもも同じで、主人公が身近に感じられる内容です。
挿絵も参考にしてイメージ豊かに、主人公の心を想像しながら本を読みすすめることができればと思います。

カタカナの勉強をしています。書き順に気をつけて練習します。
担任が一人一人丁寧に点検します。

運動会に向けて、体育館で練習をしていました。心を一つにして何かやり遂げるには地道な練習が必要ですが、全員でとてもよく頑張っていました。

消防署の見学を生かして、校舎の火災に対する備えを一つ一つ調べています。