望ましい生活習慣について、本校は学校保健委員会や保健委員会で力を入れて取り組んでいます。保健室前の掲示板にも分かりやすく伝える工夫がしてあります。

午後から眼科の検診がありました。保健室前の廊下には検診についてのニュースが掲示してあります。

２年生の「町たんけん」は、地図を見ながら、学校の通学路に色を塗ったり、自分の家の周りの様子を話したり、よく行く公園を友達に紹介したりして、「伝える」喜びや「教えてもらう」楽しさを体感します。このような活動から「行ってみたい」という願いを「町たんけん」につなげていきます。
通学路に色をつけるところを授業でやっていました。

３年生から新しい教科、社会科が始まります。勉強する内容は、身近な地域です。特に校外に出かけていくことが多くなります。
朝、町たんけんの行くために大切なことを確かめていました。
町の様子を実際に歩いて観察することで自分たちの住んでいるところの土地の様子や建物、道路や鉄道、新しいものや古いものなどを発見するところから、今後の学習につなげていきます。

この１０連休の間に、教室天井にエアコンの本体が取り付けられました。
子どもへの影響が最小限となるように配慮して工事が進みました。ありがたいことです。

「効果的な読み方」が工夫できるように、授業で新聞の特徴を考える勉強をしていました。
「令和」を報じる新聞を紹介してタイムリーな話題で授業を進めていました。

社会科の授業で、奈良時代、平安時代の勉強に力が入ります。
また、コンピュータ教室で、京都の分散研修のルートの再確認をしています。奈良公園の研修については、グループで目的地などの話し合いが行われていました。