段ボールの的をチームで作戦を立てて、中央の縁から外に出す！という授業です。ボールを目標に向かって強く正確に投げるというねらいもあります。
それぞれのグループが知恵を出し合い、やりながら考えたことを生かして、協力してゲームをします。

昨日の学校保健委員会の学びが実践できるようにとホワイトボードにはメッセージが記されていました。

英語指導の充実のために愛知県が先生を加配（在籍は緑丘小で週一回武小に来てくれます）しています。今日の５年生は、教室で加配の先生も入って授業です。

修学旅行で勉強したことをもう一度調べ直し、きちんとまとめて発表の準備です。
（２時間目の教室の温度です。エアコンが動いています）

「元気なこころでいるために」というテーマで、あいち健康の森の稲垣理恵先生をお招きして行いました。
保健委員会の児童が寸劇を披露して問題提起、そこを稲垣先生がプレゼンをもとに解説してくれました。こころと身体の話を具体的にワークショップをして教えてくれました。
学校医の渡辺先生が健康についてお話していただきました。
毎日の生活でとても参考になることの多い時間となりました。

針と糸を使ってボタンを留めることを実習していました。教科書には解説がありますが、見ただけではなかなか理解できません。
そこでプロジェクターを使って、黒板に玉留めのポイントが動画が再生されています。
地域の方にお手伝いしていただき、細かいところやコツを教えてもらっています。ありがとうございます。

大正末から昭和初期の武豊小学校の卒業アルバムです。
先日、地元の方から寄贈していただいたものを校長室に展示してあります。

今日は終日、プールの授業は行いません。
（今後の、気象情報に注意します）

粘土を教材にして、楽しそうに制作していました。形を作りやすいところや手触りが粘土の良いところです。自分のイメージを形に表すことは、こうした体験が積み重なってより上手くできるようになりますね。

教科書を使って、道徳の授業をしていました。資料から自分が感じたことを発表したり、一番大切なことは何か考えたりする大切な時間です。

鍵盤ハーモニカは全員の気持ちが揃わないと、音が合いません。１年生の授業を聞いてみると、４月から大きく成長したことが分かります。よく揃っています。素晴らしいです。

９時２０分前後の北館１階と３階です。（上が１階、下が３階です）
３階は８時３０分からエアコンのスイッチがオン！
１階は、時差をつけて電源を入れる必要があるので、まもなくオンになりますが稼働していません。
今日のように湿度が大変高く窓も開けづらい時、また子どもが集まって蒸し暑い教室において、除湿してもらえることはたいへんありがたいと感じます。

武豊町メールサービスは、登録していただくと武豊町から配信される、次の３つの情報を受信することができます。
１防災情報
　災害情報、避難勧告、避難所開設に関する情報など
２防犯情報
　不審者情報、行方不明者情報など
３生活情報
　町のイベント情報、生活に関する情報など

昨年、学校周辺が停電になりましたが、大雨、台風、地震等の自然災害発生時に各種情報が提供されるサービスですので紹介しました。
登録は武豊町のホームページからできます。
http://www.town.taketoyo.lg.jp/

６時間目は委員会です。この学校をもっと良くするために、様々なところで考えて活動する時間です。

５時間目の様子です。湿気を感じずに学習に向かうことができます。ありがたいです。

１２時３０分から順次エアコンがオン！になりました。

とうがん汁とあじのフライでした。とうがん汁は臭みもなく食べやすく調理されていました。美味しくいただきました。

大きいプールの３年生、小さいプールの２年生。一年の差で、プールも深くなり、勉強の内容も違っていますね。

半田保健所、武豊町教育委員会が本校のプールを点検しました。
水質、薬品の保管状況、記録を含めた管理体制、設備機器の状況等を調べました。
特に問題もなく、明日からも安心して水泳の授業ができます。

箱を集めて作品を作っていました。
たくさん集めて大きな作品ができていました。迫力がありますね！