一生懸命に子どもたちは、たこを作っていました。広い武豊小の運動場で高く上がるといいですね！

好きな場所はどこ？なぜ？という問いを学校を例にして練習していました。

武豊町の保健師さんに協力していただき、いのちの教育を行うことができました。
子どもたちは、命のバトンがつながっていることや赤ちゃんの人形を使って抱っこする体験ができました。ありがとうございました。

武豊町の先生たちがオンラインで勉強会を開催しました。
例年は、町民会館に集まって行う研究会です。
学校のＩＣＴ化、ＧＩＧＡスクール構想の具現化について町長さんや議長さんの挨拶でありましたが、コロナウイルス感染防止と研修の両立ができました。

版画がもうすぐ完成です。ごんぎつねの世界が表現されています。
みんな頑張っていい感じがでています。

今日は外はとても寒い一日でした。エアコンが入っているので教室はやや寒いという感じです。（換気を行うのでどうしても低めです）３時間目は、各学年で図工が多く取り組まれていました。今年度は、スタートが６月と遅くなり、授業時間が少なくなったため、年間計画を見直し、算数や国語といった教科を優先して取り組んできました。
現在、行事の削減や内容を工夫した結果、各教科でほぼ学習内容が習得できる見込みです。こどもたちはとてもよく頑張りました。

（今日の３時間目の学校の様子）

水の変化を考える単元です。冷え込む朝方、観察池の水が凍って・・・ということが科学的に説明できるようになりますね。
４時間目の教室の気温です。今日は穏やかな気温です。

漢字の勉強もデジタル教材で答え合わせをすることができます。
教科書と同じ図がでてくるので答えやすいですね。

２時間目の教室の温度です。今日は雨が上がり穏やかな天気になりました。教室は換気を十分行いつつエアコンを入れて温度の調節をしています。

テープカッターの制作をしています。小学校最後の作品になるのでしょうか？
集中して取り組めるところ、さすが！ですね。

電子黒板にはデジタル教材が用意され、子どもたちの分かりやすく説明することができます。書き込んだり、拡大したり、切り取ったり・・・いろいろな操作がワンタッチでできるので授業でとても使い易いです。先生たちがすぐに使い始めた機能の一つです。

情報のところの学習です。
社会科の授業でも「個人情報を流さないこと」「間違った情報を流さないこと」「他人の作ったものを勝手に流さないこと」など情報社会で生活する上で大切なことを学んでいきます。

学年の締めくくりに向けて、プロジェクトが発動です！

デジタル黒板にポイントが映し出されています。子どもたちは教科書と「知多の友」を使って学習しています。

今年度は、コロナウイルス感染防止のため、学級のグループで会食することをしていません。前向き給食が定着しています。（こういった状況が当たり前になってきました）

教室の前は１年生の運動場！
大放課になると外で元気よく遊ぶ姿がみられます。

（校長講話概要）
いよいよ一年で一番寒いとき、２月になりました。
寒くても学校をまわっていると、ちゃんとあいさつをしてくれる人が多くて、心がホッコリしますね。うれしく思います。
今日はお願いがあります。
交通事故のお話です。
小学生や中学生が一年間に日本中でどれぐらい交通事故にあっているか？想像できますか？答えは、だいたい１５００人ぐらいです。
１５００人って、、、武豊小学校の子どもの数の２倍です。とても多いですよね。
一年は３６５日ありますので、一日で考えると毎日４人以上の子どもが事故に合っていることになります。とても多いですよね。ビックリしますね。
どんな時に事故は多いのでしょうか？
小学生は、ズバリ、学校から帰るときです。細い道路から太い道路に急に飛び出したり、交差点を走って渡ったりして、車の運転手が気づくのが遅れて事故になってしまうことが一番多いです。小学生は、運転手さんからどうしても見づらいのです。顔を上げて周りをみて歩きましょう。温かくなる春に向かって交通事故がどうしても多くなります。
また、高学年から中学生になると自転車の事故が多いです。
自転車は左側を一列で走るというルールがあります。急に向きを変えたり、ふらふらと真ん中に向かったりすると自動車のドライバーはハンドル操作が間に合わなくなります。自転車の競争をしたり片手にスマホやマンガを持って運転したりするようなこともたいへん危険です。
自転車が他の人にぶつかって、相手が怪我をした場合、これも交通事故になります。その場合、警察に悪いことをした人として話を聞かれます。また怪我をした相手の病院やお薬のお金を払ってあげるなどたいへんなことになります。
みなさんの大切な命を、これからも自分で守っていくことを今一度考えて下さい。学校から帰るときのようすや自転車の乗り方について、ふり返ってみてくださいね。

（増田先生からは登校の時、班でしっかり歩いていますか？という投げかけをしました）
写真は放送室の機器です。たいへん古くなってきていますが大切に使っています。

朝の時間です。たいへん静かに活動できます。

４月から・・・一人一人が大きく育っています。
学年の締めくくりを担任と考えて生活しています。

今日、担任から冊子「防犯クイズ」を配布しました。
（こういった指導を子どもたちに行わなければならない時代になったことは残念にも思います）

愛知県警にも動画が公開されています。ご家庭でも話題にしていただけると幸いです。

防犯クイズ−こんなとき、どうする？−（保護者用）


防犯クイズーこんなとき、どうする？ー（子供用）