毎朝、子どもの安全のため交差点で見守っていただいている「太陽会」の方より、「１年生が４月から変わりましたね。成長しましたね。」とお褒めの言葉をいただきました。
ありがとうございました。

最後の授業時間でしたが、頑張ってやっていました。
学校に慣れ、大きく成長した１年生です。

ユニバーサルデザインの教育や支援について取材がありました。
１年生の教室の様子などを見ていきました。

練習問題を終えると計算カードに挑戦します。
計算カードは、毎日こつこつやることで効果が出ます。指を使わずに計算できるようになります。ある程度計算を覚え、間違えずに素早く解法することは大切な技能の一つです。
２年生の九九の習得に向けた大切なステップです。

教科書を持って、声に出して読むことをていねいに指導しています。
声を出して本を読むことを音読と言っていますが、音読は人間の脳の総合力を高めるために有効だということが言われています。夏休み中も、ご家庭で音読ができるとよいですね。

水泳の授業も残り少なくなりました。１年生は、小学校のプールに戸惑うこともなくなり、楽しく活動出来るようになりました。こういった姿にも成長を感じます！

１年生は体育館で七夕集会を楽しみました。
歌を歌ったり、学級の願い事を発表したり、紙芝居を見たり、ゲームをしたりしました。

教室に笹飾りがありました。
今のような七夕の笹飾りになったのは江戸時代だそうです。
習字や習い事が上手くなりますようにと、短冊に願いを書くことが広まったと言われています。心を込めて４月から勉強した字を書く、願いを込めて短冊を飾る、１年生の素敵な作品です。