２学期最後の給食は、セレクト給食でデザートが３種類ありました。とても美味しくいただきました。ありがとうございました。

調理室で鬼まんじゅうを作って、教室でゲームをして楽しみました。小熊先生が最後になるので、メッセージを渡しました。掲示板はお正月を感じるものになっています。

玄関に翌月の学年別下校時刻予定表が置いてあります。
また、このホームページからも見ることができます。
（原則２０日以降に用意できます）

武豊小でもインフルエンザによる出席停止が増えてきました。
愛知県はインフルエンザ注意報が出されています。
（https://www.pref.aichi.jp/soshiki/kenkotaisaku/...）

新聞で、知多半島各地でインフルエンザの流行と学級閉鎖の状況が報じられていました。
武豊小の状況は、毎日職員室の前に掲示されています。

掲示板が１２月になっていました。冬休み中、安全な生活と規則正しい生活のリズムというめあてを意識して過ごせるといいですね。

先日、衣浦小学校の５０周年記念事業に参加しました。衣浦小学校は、武豊小学校の子どもの数が１８００人を超えたので、１９７０年に新しくできた学校です。
記念公演で アルケミストというバンドが歌を歌ってくれました。
公演の最後に、衣浦小の児童が全員で「あの空」という曲をアルケミストと歌いました。
「あの空」とはこんな歌詞です。

がんばれ　聞こえていた　あの日もどんな時も
僕にもできるはずさ　きっと　がんばれ　がんばれ
友達とみんなで　見上げた空の下で
今はまだ届かない　大きな夢を飛ばそう
未来の僕たちが夢をなくして　しまわぬように
迷っても　行く先をてらす光になるように
がんばれ　聞こえていた　あの日もどんな時も
僕にもできるはずさ　きっと　がんばれ　がんばれ

こんな歌です。全員が「がんばれ」と歌いました。
この「がんばれ」は他の人に言うのでは無く、未来の自分に「がんばれ」と励まという意味なんだそうです。
きっと、「自分は、やれば　できる」と信じて努力することと一緒ですね。
２学期もみなさんは、とてもがんばってきました。また、休みまであと少し、がんばれ！

（総務委員会より廊下の歩き方を考えて、安全に生活しようという話がありました）
（保健委員会より、目と歯の治療を呼びかける話がありました）

ＰＴＡ美化委員会が種蒔き・ポットの植え替えをした苗が育ちました。一人一鉢，ＰＴＡ花壇への定植も終えました。余分ができましたので個人懇談会の際に，ご自由にお持ち帰りください。パンジー・デージー・ノースポールがあります。持ち帰り用のビニール袋等は各自で準備をしてください。持ち帰りできるポットは東渡り前と，図工室前にあります。

地域の方が側溝の清掃をしてくださいました。
とてもきれいになりました。ありがとうございました。

朝、寒さを感じる季節になりました。学校は暖房が入るようになりました。
今年度のエアコンの設置はとてもありがたいです。
集いの後、９時の教室です。温度設定は１８度、教室の温度は１８度から１９度になっています。

武豊町児童生徒意見発表会で発表した早坂さんの作文を披露してもらいました。
命の大切さ、そして命が受け継がれていくことを身近な体験から考えるという内容でした。素晴らしい発表と全校がしっかり聞く態度がありました。月曜日の朝、最高なスタートでした。

６時間目が終わって帰りの会の時間です。廊下から教室に入ると「ホッと」します。
子どもは「とてもよかった。」「暖かかった。」等の感想を言っていました。

金曜日、午後から教室に試験的にエアコン（暖房）を入れました。
ずいぶん寒さを感じる季節になってきました。来週から、教室の暖房を活用します。
（職員室のパネルで集中管理します）

植え替えが終わりました。春には美しい花で、卒業式が行われる体育館を飾ってくれます。それまで、一人一鉢、子どもが気持ちを込めてお世話します。

みんなで一生懸命に跳んで　いました。

読書タイムにボランティアによる読み聞かせをしていただいています。
子どもはとても楽しみにしています。ありがとうございます。

朝の読書タイムの時間です。北館２階の教室の気温です。

素敵なあいさつが習慣となるように、ポスターに込められた願いです。

給食時の教室の気温です。外は雨が降っていて肌寒い一日です。
（エアコンは作動していません）

（校長講話概要）
世の中にはたくさんの人がいます。「たくさんの人」って、例えば・・・
移動が大変な人、車椅子の人を考えると分かりやすいかな・・・。目が不自由な人、白い杖をついている人や盲導犬を見たことがあると思います。私もめがね無しでは生活できないです。耳が不自由な人、手話について４年生で勉強しますね。動くのがゆっくりな人、自分でも早く動きたいけれどどうしてもできなくて悩んでいる人がいます。体の中に病気がある人、病気にならない人はいませんよね。心の中に病気がある人、目には見えませんが、肝心の心が風邪を引くととても大変です。
他にも「たくさんの人」っていろいろ考えることができます。
足が不自由な人、手が不自由な人、話すのがゆっくりな人、背が高い人、背が低い人、やせている人、ふとっている人、男の人、女の人、赤ちゃん、お年寄り、妊娠している人、寝たきりになってしまった人、肌の色が白い人、目の色がブルーの人、がっしりしている人、痩せている人など。
たくさんの人がいて、いろいろな「困った」もあります。私は、めがねが無いととても困ります。不便です。
よく優しい人って言いますが、「優しい人」は、こういった困っている人の気持ちを想像して、お手伝いできる人のことです。みんなも友だちが躓いて転けると大丈夫？って声をかけてあげるでしょ。知らん顔して行く人はいないよね。それも「人のために何かできる人」できる優しい人なんですね。優しい人が増えれば学校はいろいろな人が楽しく生活できると思いませんか？
みなさんも、想像してください、自分の隣に「まわりの人のことを考えて行動する優しい人」がいたら嬉しいでしょ。私は、そういった嬉しい気持ちをたくさんの人でリレーできる、そんな武豊小学校でありたいと思っています。今朝は人権週間にちなんで、「優しい人」が「嬉しい」バトンで、学校をいっぱいにしようという話をしました。
（５年生はミニ学年集会を集会後に行っています）