１２月１４日（木）の「けやきＴＩＭＥ」（総合的な学習の時間）にて、沖縄調べ学習の全体発表会が行われました。

７日に行われたクラス発表会で見事、クラス代表に選ばれた７つの班による発表でした。

クイズを出したり、イラストや写真を用いたりしながら沖縄についてわかりやすく説明することが出来ました。

調べ学習における、班内での役割分担や調査、模造紙や原稿の作成、発表の練習など大変だったと思いますが、どの班もとても一生懸命がんばっていました。

優勝発表班は、７組の「沖縄の戦争時の生活について」でした。来年１月の修学旅行では戦争体験講話を拝聴する機会があります。この発表を機に当時の様子について知識や見解をもっと深めていけるといいですね。

※画像続きです※

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１２月１４日（木）２年生、早朝補習の様子です。

今週は雪の予報もあり心配でしたが、今朝の英語補習は天気も良く、沢山の生徒が受講しました！

冬の朝は、「寒さ」と「暗さ」と「眠さ」との闘いですね…。これらの３強を乗り越え、一生懸命自転車をこいで登校する生徒の姿は頼もしくもあり、また、朝焼けの中キラキラ輝いていて素敵です！！！

（２年生は１０月より早朝補習（国語・数学・英語）を実施しています。自由意志による受講で、どのレベルの補習を受けるかも自分で決めることができます。）

１２月７日（木）の「けやきＴＩＭＥ」にて、沖縄調べ学習の発表会が行われました。

８つのテーマ（自然・伝統・食・言葉・戦争・産業・生活・基地問題）を発表し合い、お互いの知識や情報を交換することが出来ました。

ここ数日は本日の発表に備えて、放課後クラスに残って作業をする班もいくつかあり、多くの生徒が意欲的に活動していたと思います。

２年生は現在、けやきTIMEにて沖縄について調べ学習をしています。
各クラス、８班に分かれ、自然・伝統・食・言葉・戦争・産業・生活・基地問題について調べています。来月の発表会に向けて、調べた内容を模造紙にまとめています。
この学習を1月の沖縄修学旅行にも、ぜひ活かしてほしいと思います。
（けやきTIME 沖縄調べ学習風景　写真その１↓）

（けやきTIME 沖縄調べ学習風景　写真その２↓）

１１月１０日（金）の３時間目に２年１組の理型生物選択者は大腸菌遺伝子組換え実験を行いました。

この時間で実験操作を行い、３日間培養した実験結果を１１月１４日（火）に観察します。

実験操作は１時間の授業でギリギリの時間でしたが、協力をして行うことができていました。

１０月２６日(木)の総合学習の時間を使い、福祉実践教室を行いました。２年生は、クラスごとに５種類の講座に分かれています。

・点字の講座では、点字の仕組みを教えていただき、実際に道具を使って生徒一人一人が一生懸命点字を打ち込む様子が見られました。（写真上）

・手話の講座では、身ぶりや口話など、手話以外のコミュニケーション方法も教えていただき、実際に体験もすることができました。

・シルバー体験の講座では、生徒が用具をつけて高齢者の疑似体験をし、歩行や豆つかみなどでの苦労を体験しました。（写真中）

・ガイドヘルプの講座では、ペアのうち一人が目隠しをし、もう一人が障害物や階段がある道のりを誘導しましたが、目隠しをした生徒はかなり不安そうな足取りでした。

・知的障がい講話では、どのような困難があるのかを実際に生徒たちが体験し、障がいのある方への理解を深めることができました。(写真下)

それぞれの講座での体験や新たな発見を通して、様々な立場の方との関わり方を学ぶことができました。

１０月５日（木）２年生の古典で百人一首を茶道部が使っている礼法室を使用して本格的に行いました。

「む、す、め、ふ、さ、ほ、せ」から始まる百人一首は１枚しかありません。それはみんなわかっているようでしたが、素早く反応する反射神経も必要ですね。

８月３日に、２年生の理系クラス２２名で名古屋大学理学部生命理学科の研究室訪問に行きました。

最新の研究を大学の先生から紹介してもらい、研究室の設備を見学してきました。自分の進路選択のために有意義な時間になったと思います。

ドイツからの留学生、ティエレン・マレク君の本校での活動が７月２０日で最後になりました。

４ヶ月間生徒の皆さんと楽しく過ごし、様々なことに積極的に取り組むことができました。

最後にクラスでは、和やかな雰囲気のなかお別れ会を行いました。

民族衣装を着て楽しんでいます。もうすぐバスの集合時間になります。

お昼ご飯を食べて良い天気の中見学をしています。
クラスの集合写真も撮りました。

２年生はリトルワールドに来ています。色々な国の文化や料理を楽しんでいます。クイズラリーもあるので頑張ってください。