線対象の図形を作成する方法として、タブレットを活用していました。
指で線を指定して貼り付けると、簡単に形となり、見てもはっきりとわかるので楽しく学習が進められていました。
再度、タブレットの活用の良さを感じました。

アサガオの芽の様子を観察して発表しています。
大きさは、どれくらいか、形はどんな形かなど身近な生活の中のものと比較対象しています。
自分だけしか大きさや形がわからないのは友達にはわかりにくいので、誰もがわかるものを見つけていました。

比例かどうか考え、式に表しています。
元の数はどうふえるか、式だとどうなるのか考えていました。

そろそろ4月から学習した単元も終わり、まとめのテストも増えてきました。
担任は机を回りながら、名前の確認や、テストの進み具合を確認しています。
シーンとした中よく考えていました。

ビブリオバトルの下準備です。
ビブリオバトルとは、簡単に言うと自分の気に入った本を他の人に読んでみたいと思ってもらえるように紹介することを競うことです。
4月に先生達で研修し、1年かけて取り組みを計画しました。
どの学年もしますので是非様子を聞いてみてください。

モンシロチョウやアゲハ蝶の孵化の学習です。
廊下にはこの時期虫かごが並び、朝登校時に青虫を持って来るか子もいます。
観察をしながら、テレビで孵化の様子を見ています。

自分の好きなところをなぜ好きか説明して本読みをする学習です。
今年の学校の取り組みが
根拠を持って自分の考えを表現できる子どもの育成
で、1年生もこれに取り組んでいます。

靴を借りて、さあ始まりです。始めは友達どうし固まっていたのが、最後にはスイスイと滑り出しました。

大阪ガスでは、液体窒素で凍ったものが金槌のように固くなるのを見てビックリしたり、バスで見学したりして楽しみました。

高石市にある大阪ガスと、臨海スポーツセンターへの遠足です。
スケートができるので、子どもたちにとってとても楽しみな遠足です。

時計の学習をしていますが、難しい問題だすで　という声で子どもの姿勢もピシッと伸びて黒板を見ていました。それまでは、何時と言った正時の答え方でしたか、何時半という答え方や、時計の示し方を学習していました。隣同士話しながら学習を進めていました。

キックベースをしています。
蹴るまでの間、味方は声を出し、相手方は身構えています。
塁に出れたら大きな拍手が上がっていました。

途中で、クッパが登場したり、ノリノリの子ども達が手拍子をしたり、とても楽しいひと時でした。
また、去年の卒業生もまだ楽器の演奏はありませんでしたが、ダンスの披露があり、子どもも大喜びでした。

昼から忠中のブラスバンド部が来て、演奏してくれました。
3年生以上が参加し、校歌やスーパーマリオのテーマ曲、ポニョなどの身近な曲に加え、ミセスグリーンアップルや、YOASOBIなども演奏してくれました。

町探検する前の学習です。
校区には、どんなものがあるかな？
問いに、オークワ、コスモスなどの商店の名前のほか飲食店も出ていました。
中に、忠岡にないお店も出てきたり、東忠岡小学校が出てきて、いつも行ってるなどの話が出たりと面白い話をしていました。

3人ひと班にしてインタビューし、まとめる学習です。
質問してまとめる力をつけています。
班活動も慣れた様子です。

アルファベットは、覚えてね。
専科教員が声をかけて、ABCの歌が始まりました。
LMNOPのあたりがなんだかアルファベットが混同されているようで一つずつ丁寧に発音していました。

ブロックを使ったり、今までのさくらんぼを使ったりしながら計算のやり方を考えていました。
後ろの棚を見ると、びっくりするくらい工夫された帽子が並んでいました。
放課後、クラスの学級通信を見ながら担任と話し、とても工夫して図工に取り組んでいることを聞きました。頑張っているね！

何番目と何人、何個と言うのは混乱しがちです。
クラスの座席をもとに、右から何列目で前から何番目の人立ちましょう　クイズのようでクイズではありませんが、子どもたちは顔を上下に動かして数を数えていました。
その姿は楽しそうです。

東大寺について学習していました。担任が、大阪市の学校は東大寺に遠足に行くところもある、と言うと、明日香もきれかったで。と答えていました。
東大寺の大仏の大きさを画面からですが見て驚いていました。
是非、いつか実物を見て欲しいですね。