国際理解・英語教育（国際科）の様子です。

１年生　国際科　オリジナルパフェを作ろう！

１年生は国際科の学習で、オリジナルパフェづくりをしました。今日は、そのパフェを友達に英語で紹介しました。 Hello!! My name is 〇〇. This is my 〜parfait. I like 〜. Thank you. （こんにちは。私は〇〇です。 これは私の〜パフェです。 私は、〜（果物）が好きです。 ありがとう。） 　ＡＬＴの高橋利沙先生から、「１年生なのにたくさん話せてすごいね。とっても上手！」と褒めていただきました！

２年生　国際科　体の部分を英語で言おう！

２年生は、国際科の学習で体の部分の英語を学びました。 　まず、「Head, Shoulders, Knees and Toes」（あたま、かた、ひざ、つまさき）の歌を歌いました。初めはスピードがゆっくりだったスピードが徐々に上がっていき、子どもたちのテンションも上がっていきます。１曲終わるころには、みんな肩で息をしてました。 　その後、ＡＬＴの高橋利沙先生と一緒に単語の発音を確認しました。お手本にならって正しい発音ができていました。 　体の英語をしっかり覚えることができました。

３年生　国際科　形を英語で言おう！

３年生は、国際科の時間に「形の英語をおぼえて言おう！」という学習をしました。 　まず、教科書やテレビ画面を見て形の言い方を学習しました。前から知っていた、「ハート（heart）」から、初めて聞く「長方形（rectangular）」まで、発音を確認しました。 　また、手拍子に合わせてリズムよく形を言い続け、担任が宣言した形「円（circle）」が出てきたら帽子を脱ぐというゲームをしました。 　遊びを通して、形を表す英語に親しむことができました！

全校　国際科　全校英語

今日は全校英語で、「冬のシールをあつめよう！」という活動をしました。 　なかよし班（全校縦割り班）で体育館の１２か所にいる職員のところを回り、英語で会話をします。 　「What’s your name?」（お名前を教えてください。） 　「My name is 〜.」（〇〇です。） 　「What animal do you like?」（好きな動物を教えてください。） 　「I like 〜.」（〇〇です。） 　会話が終わったらシールをもらえます。班のワークシートの９つのマスが全部シールでうまったら課題はクリアです。最後にALT（外国語指導助手）のリサ先生から全員分のシールをもらって記念写真を撮ったら終了です。 　英語に親しみながら、なかよし班のメンバーとも仲良くなれた１時間でした。