桜が丘小では現在、校内研修の一環として、相互参観をしています。児童同士の対話を生み出すための発問の工夫について、お互いの授業を参観し合って、アドバイスをし合っています。５年生は割合の学習中です。苦手な児童が多い単元ですが、協力し合って、課題に取り組んでいました。

　１年生の学級では、ひき算の解き方についてペアで説明をし合いながら、より簡単にできる方法を見付けていました。

　現在、教員一人一人の授業力の向上を目指して、一人１授業を公開し参観した職員で意見を出し合う、相互参観研修をしています。
　子供たちの主体的な活動を促す発問や、学年に応じた子供同士の協働的な学びの在り方などを中心に、各担任が工夫を凝らして授業を行っています。

６年生の外国語活動の様子です。
野菜や果物、食材の値段を英語で聞いたり、答えたり。多くの友達とやり取りする中で反復練習を行います。とってもスラスラと話していて感心しました。

お昼休みに貸し出しの処理や掲示物の作成に励んでいました。
お疲れ様です。いつもありがとう！

４年生の書写の様子です。お題は「竹笛」。
動画で書き方を確認しながら、書いていました。

本日、昼休みにポップ作りの説明会が行われました。講師はなんと！校長先生です。
校長先生が見本で作ったポップがとってもかわいいこと！子供たちも真剣な眼差しで説明を聞いていました。どんなポップが出来上がるか楽しみですね！

２年生の算数は九九の学習真っ只中です。
今日は６の段を学習していました。
かけられる数が大きくなってくるとだんだん難しくなってきますよね。
ご自宅でも暗唱練習よろしくお願いします！！

家庭科室を訪ねてみると、５年生が調理実習をしていました。写真を撮っていた時、よっぽど食べたそうな顔をしていたのでしょう。出来上がったみそ汁とご飯を持ってきてくれました。とってもおいしかったです！５年生、ありがとう！

実は出前授業で使う物でした！
筑波大の先生をお招きして、３、４年生を対象に体育の出前授業が行われました。
今回のテーマは「投てき」です。
新聞紙ボールはそのために必要だったんですね。たくさんの新聞紙ボールを段ボールの的へめがけて、勢いよく投げつけます。持ち方や体重移動を工夫しながらより強く投げる方法を考えていました。

４年１組に緊急指令！新聞紙ボールを量産せよ！
教務主任の先生のお願いに４年１組の皆さんが奮起。瞬く間にたくさんの新聞紙ボールが集まりました。（一人４個くらい作ってくれました。）
一体何に使うのでしょう。

グループに分かれて楽しそうに練習しているのは４年２組の皆さんです。
私には、名前も分からない楽器もありました。
楽器の名前、皆さんは分かりますか？

新しくなったジャングルジムは先生方にも大人気です。
先生と一緒に遊んで、みんなも楽しそうです。

４年１組の恒例行事の様子です。誕生日の子がいる時はみんなで乾杯します。もちろん牛乳です。

３年生は、社会科見学で宮和田出張所へ行ってきました。
救急車やはしご車など様々な車の働きや消防署の仕事の内容について分かりやすく教えてくれました。

４年生の理科では、星の動きについて学習中。土日に観察した結果を、友達と共有して理解を深めました。

　今日、PTAの環境美化委員さんを中心に、花壇の花植えをしていただきました。
子供たちを迎えるピロティを囲んだ花壇が、パンジーとビオラでいっぱいになりました。
作業をしてくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。

　11月22日（水）の放課後、人権に関する職員研修を実施しました。
　毎日子供たちに接する私たちは、子供たちへの人権教育はもちろん自身の人権意識を高める必要があります。今回は、動画の視聴による研修を行いました。

　11月22日（水）に、県の体力向上支援事業を活用した、「体育アドバイザー」による授業を３，４年生で実施しました。
　筑波大学から体育専門の先生が来校し、本校の体力テストでの課題でもある「投力アップ」を目指す授業を実施していただきました。

　投げ方の正しいフォームやリズムを教えていただき、的に向かって一生懸命練習をしていました。

４年生の音楽の様子です。
音楽では、いばらき教育月間を受けて、茨城にゆかりのある作曲家や歌手の歌を紹介していました。本校の校歌を作曲した池辺晋一郎氏は、茨城を代表する有名な作曲家です。大河ドラマなどの曲も作曲している日本音楽会の大家が本校の校歌を作曲していたのですね。私も初めて知りました。
その後は、オルガンで「茶色の小瓶」を演奏しました。（取手市に工場がある某ビール会社のＣＭにも使われている曲です。）指づかいを一つ一つ確認しながら上手に演奏していました。